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校内是师生关系，校外是陌生人待遇？

老师,学生,校外校内是师生关系，校外是陌生人待遇？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 很多学生在校内遇到老师会打招呼问好，但在校外遇到老师常常躲着走，甚至直接走过去不加理睬，就像遇到陌生人一样。你怎么看待校内是师生关系，校外是陌生人待遇这种情况？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

谢邀！

我不这样认为。既使在校内，我常给学生讲:在管理和教育过程中，我是老师;在非管理和非教育过程中，咱们是同志、同事、朋友等。

我不喜欢和学生之间谈师生关系。∵师生关系的建立，老师是一个独立的主体一一既是校长，又是课任老师，还是班主任。现代意义的老师，充其量就是一个打工的，教育关系的主体是学校，教师通过学校参与到教育过程中。他沒有了过去那种天地君亲师的尊严。

∴没必要计较在校外把你当成陌生人。

回答于 2019-09-11 08:43:50

一日为师终身为父（母），尊敬师长乃中华民族的传统美德！我的小学、中学、大学，包括现在老年大学的老师，现在都有微信我们天天“见面”，定期聚聚。我就不懂现在的年轻人是怎么想的？

回答于 2019-09-11 08:43:50

我的学生在校外遇见了，如果面对面遇见，还没说有装看不见的，大多数会是学生主动打招呼，示意一下。如果我先看见学生的，我也会主动招呼一下的。也有老远就绕道避开我的，我也能理解啊，毕竟有那种很腼腆的孩子。

如果遇到装作没看见老师的，我觉得也没啥不平衡的，这种人就那样的道德修养，就算你生气了，他都不知道你为啥要生气。

如果是我，事后我会找机会在全班开展一次教育活动，让孩子们知道该如何与人相处。

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实本就是这样。

回答于 2019-09-11 08:43:50

其实在校内学生也不怎么给老师打招呼了。

当老师以来，学生对老师的称呼大致经历三个阶段：开始时，称某老师，带上老师的姓，如王老师；然后，仍称某老师，但某改为学科，如语文老师；现在，称呼比较简洁，直接称为老师，好处是不会喊错。当然也有班主任要求学生见了老师一定打招呼，于是在校园里不时听到"老师好"，教过的没教过的见了就喊，有时猝不及防，挺尴尬的。

在校外见老师视若路人也有两种情况：一是见老师时有点发怵。这类学生一般性格内向、胆小、腼腆，见了老师绕着走。二是见老师时有点害怕。这类学生一般成绩差，爱犯点小错误，老师批评次数多，不好意思和老师说话，见了老师装作熟视无睹。也有极特别的，与老师有深仇大恨似的，爱理不理的。

出现这种现象的原因：1、师生感情淡溥了，现在少有师生分别时的难分难舍。2、教育功利化了，老师认真教是为了成绩，学生认真学也是为了成绩，彼此思想上关爱缺失。3、学生价值取向多元了，随着经济发展，就业机会增多，学生不再只挤读书这座独木桥，相应老师在学生心目中地位减轻。4、社会认知差异化了，和教师一样的公职人员不再是人们追逐的目标，师生矛盾增多，家校矛盾激化，学校负面新闻放大等等，人们一提教师这个群体，赞扬的少批判的多。

我很欣赏我校一位五十多岁的老教师的做法，无论校内还是校外，见了他的学生，面带微笑，主动打招呼，亲切又其乐融融。

回答于 2019-09-11 08:43:50

特殊关系

回答于 2019-09-11 08:43:50

没有呀，我六年前在凉山州德昌民族中学教的学生，现在看见我，都会礼貌的问好。

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