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高二生（准高三）如何安排自己的周末时间？

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

高二生（准高三）如何安排自己的周末时间？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

周末的时间太短了，不太好安排，最好向天再借五百年……

回答于 2019-09-11 08:43:50

高二，真是一个很纠结的年级，刚走过楞头青的高一生活，又要马上过渡进入高三的水深火热，确实有点忐忑。所以，合理安排高二生的周末时间，让自己顺利过渡适应高三生活，才是我们需要思考的地方。

我们知道高三的周末是要补课的，紧张而又忙碌，不是在课室，就是在走去课室的路上。高二作为过渡的年级，学习的科目和高三是一样的。所以在周末的时候，高二的学生如果想提前进入高三的生活状态的话，可以为自己制定一个学习的计划表，把自己需要学习和提高的的科目安排在周末进行。建议是自己感兴趣或是需要提高的科目最好。因为学习是属于自发性的，没有老师的指导，感兴趣的不会乏味，需要提高的有目的性，所以学习起来才会有动力。

另一方面，我们除了是营造一个类似高三的学习氛围之外，更重要的是锻炼我们如何尽快适应这种紧张的生活节奏，学会调节自己的心理状态。最重要的是，劳逸结合，才是我们的目标。

回答于 2019-09-11 08:43:50

随着时间的推移,高二学生已经进入了下学期,再过几个月就将成为新一届的高三学生了.就目前来说,一方面要迎接学业水平的考试,另一方面又要完成选修课的内容,并且逐步与高考接轨,所以学习任务还是比较繁重的.根据目前的情况来看,非毕业年级的周末都没有安排统一上课（有些学生周五晚上就回家了）.为此,高二学生必须学会如何科学、合理安排周末时间,以实现有效、有序学习,学习、调节两不误.下面就高二学生周末如何学习和调节两个方面提几点建议： 一 强化五种意识： 1）计划意识（周末有具体的学习计划；2）时间意识（会充分利用周末时间）； 3）高考意识（关注高考,逐步与高考接轨）；4）调节意识 （学习调节两不误；5）自律意识 （要学会自律、自控.不能过渡放纵,随意熬夜.） 二 明确并自觉完成周末学习任务： 1.按科任老师要求自觉完成各科作业； 2.整理、复习一周笔记,梳理归纳所学的主干知识； 3.反思并纠正各科作业出现的错误（把错题收进错题本）； 4.有计划地自觉进行薄弱学科的查漏补缺（从课本入手,从基础题做起）； 5.初步预习下周新课内容； 6.适当进行课外阅读（报刊阅读或文学作品阅读）,关心国家大事,关注重要的时事评论,贴近社会生活,为未来的高考写作积蓄最重要的写作素材. 三 适当开展一些调节性的活动 1.观看一些既有益身心又能拓宽知识面的电视节目（如；科技、人文、历史、地理等方面的节目）； 2.听一些英文歌曲或看一些英文电影,以培养学习英语的兴趣或提高英语听说能力； 3.学习一些课余时间的健身技能、生活技能和劳动技能,适当进行一些课外文体活动,以弥补平时身体锻炼不足和提高自身的综合素质.

回答于 2019-09-11 08:43:50

保持学习的习惯