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二级建造师机电专业案例学习应该注意点什么呢?
基础,知识点,沉井二级建造师机电专业案例学习应该注意点什么呢?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
问题补充: 机电工程学习应该如何提高效率,用最短的时间取得最好的效果呢?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
二建机电的考试并不难,管理比较绕一点但是多背诵理解也不会太难,其实最难的就是实务了我前期花了大量的时间在前两科上面。
实务科目是二建考试中比较难的一科,甚至直接决定我们能否通过二建考试。机电考试内容非常的繁杂和琐碎,只有通过实际操作才能够很好的了解和掌握。那么下面就由小编带你进入今天的学习------设备基础。
设备基础是机械设备动、静荷载的承载体,机械设备的种类很多,不同的机械设备,其基础的大小、埋深、结构形式也各不相同。机械设备基础的设计选择由设计单位根据生产工艺要求、机械设备的特点、荷载大小和安装精度来确定。根据埋置深度的不同分为以下几类:
2二建机电考试浅基础
1、扩展基础
将上部荷载进行扩散并传递到地基上的基础形式。2、联合基础由组合的混凝土结构组成,适用于底面积受到限制、地基承载力较低、对允许振动线位移控制较严格的大型动力设备基础。有两根或两根以上的立柱(简体)共用的基础,或两种不同型式基础共同工作的基础。3、独立基础配置于上部设备之下的无筋或有筋的整体基础形式。当建筑物上部结构采用框架结构或单层排架结构承重时,基础常采用方形、圆柱形和多边形等形式的独立式基础,这类基础称为独立式基础,也称单独基础。独立基础分三种:阶形基础、坡形基础、杯形基础。
独立基础是柱下基础的基本形式,当柱采用预制构件时,则基础做成杯口形,然后将柱子插入并嵌固在杯口内,故称杯形基础。
3二建机电考试深基础
1、桩基础由承台、桩组成的基础形式,可分为预制桩和灌注桩两大类,适用于需要减少基础振幅、减弱基础振动或控制基础沉降和沉降速率的精密、大型设备的基础。2、沉井基础用混凝土或钢筋混凝土制成的井筒式基础。以沉井作为基础结构,将上部荷载传至地基的一种深基础。沉井是一个无底无盖的井筒,在沉井内挖土使其下沉,达到设计标高后,进行混凝土封底、填心、修建顶盖,构成沉井基础。适用于大型桥梁基础。
以上就是关于二建机电实务的详细介绍,学习二建机电,一定要知行合一,才能够更好的掌握知识点,需要强调的是,大家一定要科学、合理的复习,有效的学习方法才能让我们事半功倍。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这种问题不喜欢长篇大论,这都是网校老师该给你讲的。我能给你夸夸其谈,你也未必当真,我只谈一下自己学习实物的一些经验和感受吧。
实务特点就是除了客观题还有案例。
第一,要掌握知识点,要背下来。
第二,要会组织语言,会背也要会写。
第三,会举一反三,真题不会出第二遍,所以要学会掌握历年真题的精髓,上了战场会举一反三。
至于学习的过程,那就是你自己的事了,这个过程没有捷径可走,一步一个脚印学习就可以了。
我这几年也考取了二建一建,可以看看我的经验贴,都是我的考试经验,希望对你有帮助。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不积跬步,无以至千里,执业资格考试学习是一条漫长而枯燥又不能立竿见影的崎岖道路,需要有极大毅力和自控力,贵在执着与坚持。弱水三千,既然你选了考证这一瓢饮,就必须树立起一次通过的目标和信心,下定决心,持之以恒,坚持到底,咬住青山不放松,不破楼兰终不还。
本人经历过一建与一造资格考试,将自己在备考过程中的一些经验与心得分享给大家,希望能对你有所借鉴。本次分享内容均为个人意见,有不当之处,敬请忽略。祝你早日于千万人中脱颖而出:
1. 准备考试,任何时候都不算早,现在开始必须要开始学习。自己制定学习计划,做到心中有数,确保每个计划节点顺利完成;
2. 正式学习之前,每科可以试听几个老师,根据自己喜欢的风格和节奏选定老师,公共课只需听一位老师的就行,听多了浪费时间,实物听2~3位老师的视频,不要超过4位,有些老师语速较慢,可以加快播放速度,用1.2倍或1.4倍的播放速度听。
3. 刚开始学习,容易注意力不集中,书看不进去,课件听不下去等,那就抄书、看看学习经验、考试政策等等等等,哪怕坐着神游,也必须坐够自己计划的每天学习时间,一旦开始,不能间断;
4. 实物课,从开始学习就看,中间穿插公共课,看完一遍再看下一遍,实物课中有些专业知识,可以结合上网查询图片、动画等辅助理解,很管用。实物课程,不能光看书光听课件,一定要动笔,好记性不如烂笔头!除了记住关键词并能正确扩展外,还需达到顺利默写程度,重要知识点建议反复抄书、默写,顺便练一下字迹及书写速度,考试的时候就知道时间的宝贵了;一定树立一种思想:实务不过,一切为零;
5. 复习资料以教材为根本,跟着视频看书,不要自己闷头一页页看书,第一遍听课件的时候,可以跟着老师划重点,做标记,方便以后复习翻书的时候好找。第一遍听课就混个脸熟,记不住没关系,听懂就行,把章节练习题跟着做一遍,并标注、收集错题,最后形成错题集;养成做笔记的习惯,不需要照抄课本,只记关键词就行,把知识点用自己的语言整理出来;
6. 基础课程听完,开始做题,先把习题班习题做一遍,然后听课件老师讲解。收集错题,并根据错题的知识点,回溯课本有关章节,将知识点彻底消化;一定注重做题,看书听课件是知识输入,做题是知识输出,只有能输出了,考试做题才能顺利;
7. 历年真题,不能作为练手的工具,而要作为宝典多做几遍,细细研究每一道题、每一个选项对应的知识点,反复练习、记忆;
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