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小时了了，大未必佳。为何有些孩子小升初将近满分，初三时候成了班级倒数？
孩子,成绩,阶段小时了了，大未必佳。为何有些孩子小升初将近满分，初三时候成了班级倒数？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
小时了了，大未必佳。为何有些孩子小升初将近满分，初三时候成了班级倒数？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
对于学生的成绩我们必须要用发展的眼光来看问题，期一阶段的成绩不错不一定代表成绩能一直不错，学生的学习成绩是由其学习状态来决定了，没有好的学习状态和行为习惯又怎会有好的成绩呢？
小升初考试时成绩接近满分，这是一个非常不错的成绩，也说明了这位学生的小升初复习备考工作做的非常扎实，也说明有非常不错的学习能力。如果按照小升初复习备考时的学习状态去学习，相信成绩能一直保持在一个非常不错的水平，一直遥遥领先也是非常有可能的。然而很多的事情却不尽如人意，很多在小学时成绩非常不错的学生在初中学习的过程中逐渐被落下，从遥遥领先变为班级垫底，这样的落差让家长和老师都难以接受。
成绩的起伏是很正常的，但起伏如此之大必然是不正常的，为什么会出现这样大的反差呢？肯定是学生在初中的学习中学习状态发生了天翻地覆的变化，在学习方面没有下功夫，花心思，把时间和精力没有花费在学习上，而是花在了别的一些事情上，这样的转变让很多人感到遗憾，一个好好的学习的苗子就这样枯萎了。
出现了这样的情况，大部分都是因为在初中的学习中发生了一些很重要的事情，对学生的学习产生了极大的影响，因此出现了重大的转折点，当然了，对于这样的学生来说，底子孩子，脑子反应也快，只要愿意去学，还是能赶上一些的，就看学生怎么去调整自身的学习状态了。
在学习中，这样的情况出现的其实不是很多，大部分的超级学霸都是一霸到底的，能在小升初时取得接近满分的成绩，基础不错，学习行为习惯不错，思维能力不错，有这样独天得厚的条件，在初中的学习中如果没有意外基本上能一直保持领先的。看看初中每个年级的前几名，大部分在小学的时候就一直是学霸，很少能有半路杀出来完成完美逆袭的，逆袭也许存在，几率会低很多。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小学的时候成绩优秀，进入中学以后成绩大幅下滑的案例还是非常多的。这主要源于小学和中学的知识体系差异非常大。
小学阶段科目较少
小学阶段的科目远远少于中学阶段的科目，主要以语数外科学为主。科目少，任课老师必然会减少，而少量的任课老师孩子更容易适应，所以在小学阶段，孩子还是比较容易适应老师的教学风格的。进入中学阶段以后，学习科目大幅度增加，任课老师也必然会大幅度增加，每个孩子需要去适应不同教学风格的老师，就需要花很长的时间，这个时候适应能力强的孩子很快就会在中学实现逆转。
知识的难易度大不相同
小学阶段的知识相对是比较简单的，多数孩子只要稍微多花一点时间都可以很容易掌握。进入中学以后，学习难度会大幅度增加，这个时候同样的知识点，每一个孩子所花费的时间会产生巨大的差异。加上中学阶段学习内容，学习科目又非常的繁多，这就导致了多数学生可自由支配的时间相对都不充裕，所以在小学阶段用时间换空间的做法，到了中学阶段显然是不可行的。所以在小学阶段，家长多督促，多给孩子报一些补习班，就可以很轻松的把成绩提上来，这一招用到中学，多数家长会发现完全不好使了。
整体来说，进入中学需要孩子具备更强的学习能力，具备更强的适应能力，才能够在中学阶段学习游刃有余。而在小学阶段，重视孩子学习能力的培养，重视孩子深度理解能力的培养的这些家长，进入中学以后必然会更加的轻松，孩子的表现也会非常的优异，很容易脱颖而出。而相反，那些用更多的时间、更严格的对孩子的管束来提升孩子成绩，暂时在小学阶段表现优异的孩子，进入中学阶段以后会表现出明显的不适应，从而成绩大幅下滑。
回答于 2019-09-11 08:43:50
无论是小升初还是中考，分数都有很大的欺骗性，小升初不过更甚而已。到了高考，分数的欺骗性略微再小一点，但也不能把分数与学习能力划等号，只不过正相关性更强一些罢了。
建议找个中老年教师或亲友中的行家诊断一下孩子的学业，听听他们的意见。
回答于 2019-09-11 08:43:50
人生不是短跑，是长跑。谁也不会一直领先，总有人超越你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，不知道你说的是你自己本人还是你的孩子或者其他什么关系，如果是你本人，那说明你还有上进心，内心是不愿意看到这种情况的，好好的找家长沟通一下，寻求家长的帮助，加上自己的毅力提高自己。
如果你说的是你的孩子，那么请你务必要冷静下来，告诉自己这种情况其实是很普遍的现象，孩子还小，还有的是机会。然后分析一下原因，主要分为以下几点考虑：
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