您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
为什么我家孩子现在不愿意上美术课了？
孩子,兴趣,美术课为什么我家孩子现在不愿意上美术课了？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学习也需要动力和兴趣，要从各方面去分析原因。
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子有自己的兴趣啦
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子在成长过程中，兴趣是有可能发生变化的，所以，不要把变化看成不正常。
接下来，开始分析一下原因。一般小孩子都喜欢画画，特别是低年龄段的孩子，那是他们对色彩的好奇，或者是对内心的表达。他们一般对画的好不好没有多大要求，甚至可以说，他们认为自己画的就是最好的，如果你还看不懂，他们会解释自己的得意画作。
但是，如果让他们学习系统的画画技巧，在美术老师眼中，他们就需要画出老师认为的好作品，家长也会有所期待，这样，就让孩子想随心所欲表达的画画变成每一幅作品的任务。他们的画不会是独一无二的，可能跟同班学习的是一样的，这就有了比较，如果在比较中不是特别突出，他们心里就会有落差。这些现象不是每个孩子必然出现的，却也是很普遍存在的。
其次，有的孩子起初确实很喜欢画画，学习画画之后也学到了很多新的图画，很有成就感，很有新鲜感。但新鲜感过去之后，成就感也不会像刚开始那么明显了，就会出现懈怠的情绪。
所以，家长朋友们，如果下决心送孩子去画画，一定不要带着很强的功利心，要学会发现美，发现孩子的收获，发现孩子的进步。再一个，就是坚持。要知道，学习任何东西都不是一蹴而就的，所以一定要坚持，同时教会孩子坚持。
最后，祝愿孩子学有所成！
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为：你家孩子不喜欢美术课，多半是因为家长或美术老师没有发现孩子的兴趣点，或者对孩子的兴趣点和潜能不敏感，所以无从提供孩子需要的东西。家长如果对孩子的所言所行缺乏兴趣、缺乏理解，会让孩子在心灵上造成一道无法弥补的创伤。我认为少儿美术教育与成人美术教育最大的不同就在于，少儿美术教育的目标不是培养画家，而是培养少年儿童良好的品质、完善的人格、丰富的情感和健全的智力，让孩子学会运用美术工具来对生活中“美”的东西进行评价。而当前的这种片面做法，直接影响了少儿美术素质的培养和提高。艺术教育不同于其他学科的教育，艺术创造没有统一的答案。在美术创造活动中只有强调个性的表现，提倡独出心裁，才可能促使少儿产生创造力和探索欲望。而这些，都是少儿通过自己的感悟和发现，通过心灵的写真将其表现出来的。这样的画，才是真正属于孩子自己的画。现在很多家长都有一种强烈的忧患意识，对孩子早期教育的投入不断增加。看到孩子喜欢涂涂画画就送到美术训练班，希望孩子在绘画方面能有所成就，过早、过高地对孩子提出了技术性要求。他们习惯于以成年人的眼光来评价孩子的绘画作品，在不符合自己标准时就给予批评、指责。孰不知正是这种不懂少儿美术教育规律的做法扼杀了少年儿童的天性，阻碍了他们创造性思维的发展。这些思考，对于美术教师的我来说，所带来的启示很多。总之，艺术是需要领悟的，美术教育前提不但要能够调剂学生的精神和智力，在整个学习中的状态，有利于学习效率的提高，而且，更主要的是起到陶冶其情操，优化其精神生活的作用，引发和培养他们在生活、学习中对“美”的事物与“美”的境界追求的欲望和能力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
少儿美术不在于绘画的结果，而在于创造的过程。
但是家长想要看到结果，老师想要成绩。
那么就是恶性循环……
儿童动态沙画现在逐渐也成为孩子喜欢的课程，可以感受绘画的过程……
回答于 2019-09-11 08:43:50
嗨！大家好，我是肉爸！
下面我来回答一下你这个问题，我觉得这个问题可以从两个方面来考虑。
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |