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孩子学习上怎么努力成绩都不见提高为什么?
孩子,努力,学习方法孩子学习上怎么努力成绩都不见提高为什么?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子学习努力,但成绩没有提高可能是如下原因:
1.孩子知识没有掌握,考试不会做
2.孩子考试紧张或粗心,回答错了
建议根据孩子的情况,有针对性的提高。
比如,
1.考试前帮助孩子梳理一下考试要点
2.考试前想办法缓解一下小朋友的情绪压力
3.平时生活中和孩子做作业的时候多多训练小朋友养成细心的习惯
回答于 2019-09-11 08:43:50
因为孩子没有掌握学习方法。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答你的问题,希望对你有帮助。
首先,你说你的孩子学习上怎么努力,成绩都不见得提高。我估计你的孩子应该是中等偏下的学生,不属于特优生,如果是优生或者特优生,想提高一点,难度确实比较大,比如98分到100分,难度就比较大,即便没有达到这个目标,也不会让人很沮丧。但我从你的问题中,能隐约感受到你的沮丧和灰心,所以我猜测你的孩子应该是中等以下的学生,如果猜错了,绝无冒犯之意。
其次,你的孩子如果你确实可以肯定他很努力了,但是成绩依然不见起色,那么有这么几个原因:
第一、孩子在某一学科方面确实可能比较吃力,比如有些学生,语文很好,但是数学就是不行,怎么努力,都不见起色,这个属于先天性的一部分,后天可以弥补但是比较费劲,而且是一段很艰难的过程。这个时候,要多鼓励孩子,找他的长处多表扬,不然在这一学科上就真的越来越差了。
第二、孩子很努力了,但是考试成绩没有提高,还有一个很重要很重要的原因,就是习惯问题。这样说比较抽象,我举几个例子吧。比如,考试的时候,做一会玩一会,注意力无法集中,没有集中精力思考问题,所以有些题没做出来,影响了分数;比如,考试做完了没有认真检查的习惯,结果会做的做错了,但是没检查出来,最后影响了分数;再比如,很多知识点都知道,很多题也都会,但是一做题马大哈,不是这里 没看清楚就是那里没看清楚,不是这里不小心写错了就是那里不小心写错了。诸如此类的很多习惯,都是直接影响到考试成绩。如果有这些臭毛病,能考好了,那才见鬼了。
第三,考试有很多不确定性,一次考试并不能说明什么问题,我们还是要看到孩子的进步,不要因为一两次考试就否定了他为此所付出的努力。否定他的付出,会对他有非常严重的影响。
以上回答,皆实话实说,希望对你有用。
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回答于 2019-09-11 08:43:50
看是不是真正的学进去了,如果只是机械地写、背,累死也学不好。要学好,有好的成绩需要做好以下几个方面:
一、要提前预习
人们常说:笨鸟先飞,提前把要学的内容阅读、熟悉一下,做到心中有数,老师讲课时就能听懂听进去。
二、上课要认真听
上课认真听这是重要的一步,听讲时要做到耳、眼、脑、手并用,要跟着老师的思维、思路走,不能开小差,开动脑筋积极思考,发言,认真做好笔记。
三、及时复习。
做作业不能有完成任务就行了的思想,要先复习课堂上老师讲过,学过的内容,再做练习。有不懂的、不会问题要及时问老师或同学。
如果学习成绩上不去有马虎问题,那就建议使用错题本,整理错题,慢慢的改正马虎的毛病。
希望能帮助到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
生物有个体差异,这是由DNA决定的。同时生物又呈现多样性,造就丰富多彩的世界和不断运行的社会结构。然而很多时候,人类已经忘记了自己是生物。看到非洲大草原上很努力捕猎的小狮子夭折了,看到很努力奔跑的羚羊被吃掉了,都不觉得奇怪,但是看到某个很努力学习的孩子成绩不好就觉得不理解。现在的家长普遍教育焦虑,孩子普遍学习焦虑,为什么呢?因为所有的人都在努力,残酷的是即使这样,也必须分出123来,竞争永远都是相对的,在所有人都拼尽全力的情况下,就只能拼DNA了。因为这个社会不可能所有的人都站在一条直线上。在知识和科学的海洋里,不是每一个努力的人都能登顶的,能到达顶峰的毕竟只能是很少的一部分人。承认个体差异真的那么难吗?理智上能,但情感上很难。我们把应试教育中成绩不好的孩子都归咎于不努力,是错误的,不科学的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
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