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疫情期间怎样做一名好老师、好家长?
孩子,家长,老师疫情期间怎样做一名好老师、好家长?
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
疫情期间怎样做一名好老师、好家长?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
我的回答是:尽力而为。
第一,疫情期间,上网课,尽量把课备充分,尤其注意有趣味性,吸引学生注意力。另外,加强与家长的互动交流,让家长体会到老师的用心,形成合力,抓学习。
第二,作为家长,除了督促孩子学习,为孩子提供学习的外部条件,还要注意与孩子多沟通,心理疏导,让他们形成一种内在机制,促使自己认真学习。
回答于 2019-09-11 08:43:50
日前,全国有部分省市已经开学,也有大部分的省市还在准备开学中。大多数地方的家长没有得到明确的开学时间,网课还要持续下去。在上网课的时间怎么做好孩子的学习辅导呢?除了让小孩认真听网课以外,还要提供一些学习上的帮助和支持。
我认为要从这三个方面来做家长应该做的工作:
一.按时关注线上消息,确保及时接收信息
线上学习不比学校上课,在学校老师布置的作业和对作业的要求,孩子自己能记下,根本不用家长操心。但现在不一样,尤其是年纪较小的孩子,还不能自主独立地进行线上沟通。这个时候,就需要小学生家长叮嘱孩子,按时查看学校老师通知的有关信息,孩子有时可能会忘记,家长可以提醒孩子。小学学校有对学生课程的安排,老师有对学生学业的要求,这些信息小学生家长在班级群里面一定要及时接收,以免错漏重要消息。
二.严格完成监督责任,管理孩子不放松
线上学习缺少老师的监督,一些孩子可能会有所懈怠,学习不认真。孩子不能自制时,小学生家长就要扮演老师的角色,教导孩子严格要求自己,按时完成学习任务。
严格完成监督责任,管理孩子不要放松。是小学生家长在这一特殊时期应该担的责任。家长可以帮助孩子制定学习计划表,严格按照在校期间的时间安排学习,这对孩子的学习是很有帮助的。
三.及时真实反馈孩子在家学习情况,提出合理建议
特殊时期特殊对待,老师与小学生家长应该相互配合,老师在线上进行教学后,家长了解一下孩子的学习情况,有需要的地方和老师沟通一下,让老师对孩子的学习情况提出合理建议。家长在这里和老师的沟通不是“打小报告”。而是对孩子的学习情况进行有效细致的交流。征求孩子的同意后,也可让孩子与老师进行交流,家长在旁协助,对孩子的学习大有好处。
随着疫情缓解,各地逐渐复工复产,很多家长要去上班和工作了。这时候孩子在家里上网课怎么办呢?在家里孩子上网课无人监督,容易分心,也容易受到各种不良网络信息的干扰。学习效果该如何保证呢?再加上长时间学习还有损孩子眼睛健康,这可难坏了要上班的家长。
有些双职工家庭,家长上班后,把在家里上网课的小孩交给长辈看管,是一个必然的选择。相对于父母在家里监管孩子上课,长辈的监督效果可能会打折扣,其原因有:
1、长辈的文化水平有限,在孩子进行网课学习的过程中,大部分的长辈是不能给予孩子更快速且高效的引导和解答的。
2、相比较于父母而言,长辈更容易因为宠爱而对孩子降低要求。很多长辈在看到孩子每天频繁的网课学习时,会感到心疼,于是便会不自觉地对孩子降低要求,比如让孩子放松一下,玩一会儿游戏。
为了避免由于长辈的不重视所导致的孩子学业退步,一定要提醒长辈。在监管孩子上网课时,需要注意以下几个问题:
第一、务必提醒长辈,按照网课的进行时间对孩子做好监督。
第二、为了确保能够在第一时间掌握孩子的学习状态,家长每天抽空电话询问或者视频检查作业。
我想,只有全家高度重视,齐抓共管,家长们一定能在疫情期间充当好兼职老师的角色,让你们的孩子按老师的要求完成各门功课的学习,开学后能和老师的教学顺利的衔接上,取得好成绩。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这次疫情,改变了很多人的生活方式。比如学校由于学生延期开学,不得已在家开展网上学习模式,随之授课的老师也由线下转到了线上。 这种上课方式的变化,无疑对老师和学生提出了一种考验。首先作为学生在家里监督者是父母,如果孩子自律, 父母可少操心。如果不自觉,学习怠惰,行为散漫,父母对孩子的管束自然就多些,在这种情况下父母与孩子间少不了产生的摩擦也多,更何况又多了老师那边要求家长对孩子学习的监管。于此情形下,家长觉得平时只管孩子的吃穿,而现在还要管孩子的学习,似乎认为自已担负的责任多了。在他们习惯意识里,学习就是老师该管的事,那既然是老师的职责,家长担负了,老师岂不轻松悠闲呢?于是很多家长责怨老师,甚至面对老师提出的最基本的要求,如按时督促孩子上网听课,按时完成作业传给老师,家长就 反感,认为老师在给自己减负,把责任推给了家 长,因而生出不平心:什么老师带薪休假啦,什么老师一节课只上三四十分钟呀…… 不仅家长在言语上对老师报怨,而且学生也在网课上公然肆无忌惮地辱骂老师。试想,老师平素管理那么多参差不齐,来自不同家庭素质不一样的学生,会有多大的工作量,而现在还是你生你养的,且只有一个,作为父母的你还怨天尤人,那老师是神吗?更何况老师为了上好现在的网课,哪个是以前就会,很多都是在网上自学如何上网课。对自己所上学科,这里那里到处查资料,从课本到课件到习题,仔细挑选,精心准备。由于隔着屏幕,不知网络的另一端孩子们在不在线,听的过程是否认真……如此种种,课后下来还得张三李四的清理作业,不只是教学,每天还要完成上报各种表册。这些工作轻松吗?老师是赋闲在家吗?其实为家长者,如果明白这些,老师的种种出发点无不是为了孩子,相互间多些理解,我想也不至于在老师和家长间有那么多不和谐的声音!
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