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每天陪三年级女儿读课外书有些天了，有点坚持不下去了，怎么办？
孩子,家长,你的每天陪三年级女儿读课外书有些天了，有点坚持不下去了，怎么办？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：5
疫情期间，我也经常和上三年级的女儿读读课外书。分享下我的经验吧。
其实，在女儿小时候，我是坚持每晚都给她读绘本的。不过，上二年级后，作业多一些了，加上孩子自己也能看比较长的书了，慢慢就不用我念了。
这次由于疫情的原因学校迟迟不开学，在家待的时间比较长，总要给她安排些事情，不然就会显得有些无聊。除了做做手工、看看科普纪录片之类的，读书也被排上了日程。我是这样做的。
第一，读书时间安排在睡前。
白天我还是比较忙的，一天三顿饭，简单收拾下家，加上运营自媒体号，抽不出太整块的时间。睡觉前大家都比较悠闲，能坐下来读一读书。
第二，读书形式带有一定的“游戏性”。
小时候，主要是我读女儿听，有时她插话提问。
现在光是我读，她会觉得太慢。当然，如果光让她读，又不太耐烦。
因此，就要设置一些游戏环节。
比如有段时间我们读诗集。一个人读，另一个在地垫上做平板支撑或者靠墙蹲立。
因为存在一定的“陷害”性质，读的时候，大家都选比较长的诗篇
读故事时，我们会分角色或者每人轮着读几页，这样显得不那么单调。
第三，读完有讨论。
现在读书和小时候读书不太一样了。
小时候主要就是培养阅读习惯、扩展知识面，现在还需要锻炼孩子的理解能力、思辨能力。
比如读诗集时。读完几首诗后，我们会讨论下诗人创作背景，诗中表达的情绪，还知道他的哪些作品。这些其实也是以后考试时可能会考到的地方。
如果读的是故事，就会分析下每个角色为什么会这样做，你觉得这样的做法对吗，如果你来写会有不同的结局吗……
没有统一答案，重要的是培养孩子的习惯，一边阅读一边思考。
因为有这些扩展，实际上我们每次读的量并不是很大。好在女儿不反感，这个阅读就可以持续下去，我觉得这就够了。
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