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中考在即，是应该先补救弱科还是先提升强科？
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发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
所以结论就是建议你两个都学，利用你强项的学科作为工具，利用它快速的进入状态，利用它调整心情，然后把大量时间放在弱项的学科上。
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答这个问题之前，我们一起来看以下数据：中考各学科的命题难度比例为7:2:1，即总分值的70%为基础题；20%为中档题；10%为难题。
现在很多地方是初中毕业考试和中考二合一，所以总体来说中考试题难度不大，试卷比较注重对基础知识的考查，大部分题目是基础题，每一份中考试卷都是由多位学科领域专家讨论，每一道题目都要反复论证，确保科学严密，不会出现争议性题目，不会出现偏题、怪题，一般来说初中阶段基础扎实的同学中考一般都都能考出理想的成绩。
我们再回到你所提的这个问题，先补救弱科还是提升强科？既然已经是你的强科，那么可提升的空间应该不是很大，在中考中带来的优势不是很明显，保持状态即可，反而是你的弱科可能会在中考时掣肘，所以当务之急是赶紧查漏补缺，梳理知识体系，知识点要实行无缝覆盖，错题及时巩固消化，这样到了中考时弱科才会缩小与别人的差距，如果你的强科能发挥优势，那中考一定会考出理想的成绩！加油！
回答于 2019-09-11 08:43:50
个人认为应该补救弱科：
第一、弱科提分空间比较大，容易提分，强科上升的空间小。所以先提弱科，一定要回归课本，扎实基础知识。
第二、弱科如果不提，将来上高中依然是弱科，而且会越来越弱，不利于高考总分的提升。
第三、弱科更能带来自信心和成就感。一旦有提高和收获，会越来越爱学。
以上就是我的浅薄见解。
回答于 2019-09-11 08:43:50
应先补救弱科。这是最合理最有效的争取高分的最好方法。为什么？弱科，就是短板处，应补的是短板。才能增加知识的容量。如果把大脑比譬成装知识的桶，桶是由板构成的。如果某个板短了。知识就装不了多少了，只有把短板补起来，才能装更多知识。所以要补短板。补长板是无用的。现在直接讲补课。你的强科如长板，你的短科如短板。强科已经强了，如果要增加10分，很不容易了。如果强科增加I0分，需50个钟头。如果拿这50个钟头去补弱科，就可以拿40至60分的基础分。你说补强科还是弱科划算。高考录取要的是总分。上线才录取。线下，就不录取。当然要增加总分划算！…
回答于 2019-09-11 08:43:50
合理安排时间，都稳步前进，让强者稳定发展，弱者亡羊补牢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
中考在即是应该补弱科还是先提升强科？保强科补弱科。
弱科如果是理科，建议抓基础知识。没有头绪不知道从哪开始的话，可以做历届的中考卷，以点带面，卡到哪儿就学习哪部分的内容，学会，吃透，然后再进行下一个。可以直接在试卷上整理，这样逐个击破。因为每一套中考试卷都基本涵盖了初中所有应考的知识点，认真做完一套题，自己分析自己的具体情况。再接着做下一套题，这样认真做几套题你就会对自己有一个更清楚的了解，明白自己什么样的题型掌握的不好，涉及到哪些知识点，再有针对性的巩固加强。当然一些难度太大的可以暂且选择放弃，比如压轴题综合性比较强，难度大可以先放一放。
强科的提升空间小，可以认真地跟着老师的进度走就可以了，一轮二轮复习认认真真跟下来就没有问题。
总之强科弱科都不能掉以轻心，建议强科跟学校的进度，弱科就要适当多分配时间学习提升。
以上就是我的一点建议，希望能帮到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不知道你的强弱科是按自己各科成绩得分高低划分，还是与其他同级同学成绩对比划分。一般是在尽量不放松强科的情况下，重点抓数理化拉升与别人的分，兼顾政史容易得分科目不要轻易被人拉分，语外不掉队拉分难科目就尽量不大起大落。
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