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小朋友最晚几岁说话?该注意什么?
孩子,说话,语言小朋友最晚几岁说话?该注意什么?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
回答于 2019-09-11 08:43:50
新生儿会哭,3、4个月能咿呀发音,6、7个月龄时能发音爸爸妈妈,10一12个月能学大人一个个单词说话,15个月能说自己的名字,2岁时能说简单的句子,3岁能说短歌谣,4岁能唱歌。孩子说话早晚受很多因素影响,比如遗传、教养环境、营养因素等,如果两岁还不能叫爸爸妈妈,建议到医院检查评估,并制定合适的语言训练。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好,正常情况下宝宝四个月后就开始会发出咿咿呀呀的声音,这时家长就可以试图和宝宝交流了,到7-8个月左右就会简单的喊爸爸妈妈,但是只限于单个字。15个月后就可以喊出三五个字,21个月的时候就可以简单的说一些句子。1~2岁半,词汇量就可以到达两百多个,当然那个宝宝的语言发展也是受个人因素影响,部分宝宝说话比较迟,家长也不用过于紧张。以我家两个宝宝来说,女孩子说话早一些,男孩说话要偏晚一点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个不确定,
小孩从1.5个月开始就会学习各种个月的发音,后面慢慢听得懂大人的指令,进而开始学大人的发音,
一般在十四个月龄开始会叫爸爸妈妈和亲戚,有些小孩比较快,所以不好说,
有些是家族遗传,本身长辈也是比较迟才学会说话的小孩也会比较迟才会说话,有些孩子性格羞怯沉静,
常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理羞于启齿,懒于开口,这样学说话自然也比较迟了,
也有的孩子由于父母工作较忙,照料孩子的成人缺乏教养孩子的知识,
只是一味地对孩子生活上照料,很少和他们说话交流,造成说话迟,
建议采取多创造条件和他交谈的方法来促进孩子语言的发展。
回答于 2019-09-11 08:43:50
语言( language)为人类特有的高级神经活动,是儿童学习、社会交往、个性发展中的一个重要能力,与智能关系密切。儿童语言发育是儿童全面发育的标志。正常儿童天生具备发展语言技能的机制和潜能,但是环境必须提供适当的条件,如与周围人群进行语言交往,其语言能力才能得以发展。通过语言符号,儿童获得更丰富的概念,提高解决问题的能力,同时吸收社会文化中的信念、习俗及价值观。语言发育必须听觉、发音器官和大脑功能正常并须经过发音、理解和表达3个阶段。
1.发音阶段 新生儿已会哭叫,并且饥饿、疼痛等不同刺激所反映出来的叫声在音响度、音调上有所区别。婴儿3-4个月咿呀发音,7-8个月能发“爸爸”、“妈妈”等语音,8-9个月时喜欢模仿成人的口唇动作练习发音。
2.理解语言阶段 婴 几在发音的过程中逐渐理解语言。小儿通过视觉、触觉、体位觉等与听觉的联系,逐步理解一些日常用品、如奶瓶、电灯等的名称。再6个月时婴儿能听懂自己的名字,9个月左右已能听懂简单的词意,如“再见”、把手给我”等。亲人对婴儿发音及时、恰当的应答,多次的反复,可促进儿童逐新理解这些语音的特定含义。10个月左右的婴儿已能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”。
3.表达语言阶段 在理解的基础上,儿童学会表达语言。一般12月龄开始会说单词,如“再见”、“没了”;18个月时能用15~20个字,并指认、说出家庭主要成员的称谓;24个月时能指出简单的人、物品和图片,会说2~3个字构成的短句;3岁时能指认常见的物品、图画,会说短歌谣;4岁时能讲述简单的故事情节。
儿童说话的早晚与父母的教育、关注是分不开的。当婴儿说出第1个有意义的字时,意味着他真正开始用语言与人交往。语言发育的过程中,须注意下列现象:①乱语:又称隐语。1~2岁的孩子,很想用语言表达自己的需求,但由于词汇有限,常常说出一些成人听不懂的话语即乱语。遇到此种情况要耐心分析,不要加以训斥,否则会影响说活及表达思维的积极性。②口吃:3~4岁的孩子,词汇増多,但常常发音不准或句法不妥,如把老师发音为“老希”,越是急于纠正越容易出现口吃。遇此情况不必急于纠正,一般情况下会逐渐转为发音正常。③自言自语:是儿童从出声的外部语言向不出声的内部语言(沉默思考时的语言)转化过程中的一种过渡形式,是幼儿语言发展过程中的必经阶段,为儿童进入小学、很快发展内部语言打下基础。一般7岁以后,儿童不会再出现自言自语,如继续存在,则应引起注意。
回答于 2019-09-11 08:43:50
很多人会说什么说话晚的孩子更聪明,男孩晚说话⋯我想说小孩身体发育至少都有个度。两岁后如果还不说话当家长的必须要带孩子去做个全面的检查。不管什么情况,积极面对。
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