您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
关于“停课不停学”网络课堂你有什么看法，对我们是有益还是有害？
孩子,学生,家长关于“停课不停学”网络课堂你有什么看法，对我们是有益还是有害？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
而世界总有异声出现，没关系的，网上总说孩子不配合，迟到、早退、走神、趴在桌上睡觉……
要知道，这并不是网课的锅，是孩子在学校可能就是这么个样子，只是我们选择了视而不见或者眼不见心不烦。
所以，我主张教育部的“停课不停学”！
回答于 2019-09-11 08:43:50
网课完全是为了让孩子们不忘记上学期所学内容而开办的复习课。
关于有益有害，这个不用争论，对于学习不自觉的孩子来说，肯定有益啊，被动学习也是学习，最起码做到了温故。
对于少部分绝对不喜欢学习的孩子来说，在课堂上都不听讲，更别说网课没有人监督了。
开着网课的视频，手里拿着手机打游戏，那视频好像是给父母学的。对于这样的孩子，开不开网课都没有意义。
在教委的指示下，网课仅限于复习上学期学过的内容，这让一部分学有余力的孩子感到鸡肋。
听课，反复学习已经没有新意；不听，老师还要点名家长督促写作业。
我认为比较理想的课程设置，是在原有课程复习的基础上，做些延展，把春季新学期的内容适当渗入进去，这样的话，开学时，孩子们也能更快地进入状态，节约时间；毕竟，如果真的没有暑假，用来补课的话，神兽们是会感到委屈和不情愿的。
更高一层的境界，一部分有能力，有自主学习意识的孩子，已经在家自学，实现了自主学习的进步与飞跃。
我看到社区群的家长，在四处借阅新学期的书籍，孩子用来自学。
任何年级的孩子，都具备了自学能力，这个能力有强有弱而已，区别就是，有人充满求知欲愿意自己去探索去学习，有人只想每天睡觉打游戏，恨不得吃饭都在床上，排斥一切与学习有关的内容。
分析了几种类型的孩子，我看出来了，在学校什么状态的孩子，在家里还是什么状态，短期的网课，不过是学校学习状态的延续，没有什么改变。
归根结底一句话，学不学，怎么学，完全看孩子的求知欲，跟网课还是实体课的形式无关。
因此，对网课有益还是有害的讨论，不成立。
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育比较发达的国家，很早就实行网课了，你不觉得，我们现在的教育还是比较滞后嘛
回答于 2019-09-11 08:43:50
网络课堂是疫情非常时期应急之产生，无可厚非。成人常用，小学生适应与否，看实践效果方知。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间“停课不停学”下的网络课堂，就成了完成教学任务。教材及书，通过各种形式送达到学生手上，相信国家的教学会越来越好。
网络教学，老师跟学生是一样的，也经历了一个考验。每位老师的备课以及视频录制。
直播和回看视频，对学习时间都可以灵活性选择，不会因为旷课而没有掌握知识点的问题。
从各方面看，在这么严峻的形式下，我们国家能做的如此完美，也只有我们强大的中国可以做到，祝强大的祖国繁荣昌盛。
回答于 2019-09-11 08:43:50
有利有弊，孩子课业是没有荒废，但是眼睛受伤啊，一整天眼睛就瞄着手机屏幕，除了上课，其他时间又用来玩游戏，真希望早点开学
回答于 2019-09-11 08:43:50
停课不停学的模式是可取的，今年的疫情控制下，也自然的催生了正式校园课堂教学的新模式的摸索和实践。然而规范和完善这样模式，以期实现或超过校园教育模式效果则是紧急和势在必行的研究课题，毕竟孩子们的学习耽误不得
上一篇：请问大家高中课本真的那么重要吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |