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老师在上面讲课，孩子在下面叠纸。怎么办？
孩子,老师,任务老师在上面讲课，孩子在下面叠纸。怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
一个巴比娃娃，最便宜也要几十上百吧，一架遥控飞机，至少花好几大百吧，而孩子学会折纸，就可以折出来他喜欢的东西，拿着买娃娃和买飞机的钱去投资孩子作手工，几乎可以让他玩整个童年了。
跑题了，跑题了，讲了这么多还没有回答孩子上课折纸的问题。上课折纸，说明孩子对折纸有一定的喜爱程度了，肯定大声喝斥，一顿臭骂是不行的，孩子毕竞是孩子，自控力肯定不及大人，我们要做的是告诉孩子，上课折纸是不对的，要告诉孩子在对的时间内做对的事，如果一味打骂喝斥，估计孩子上课也不想上，折纸也不再折了。其次，我们可以问一下孩子，是对老师上课没兴趣，还是老师本身上课没吸引力，俗话说兴趣是最好的老师，对老师有兴趣，孩子不会去折纸，对上课有兴趣，孩子不会去折纸，对折纸有兴趣，孩子就不太想上课。
我建议，找到孩子上课折纸的原因，然后爱好折纸仍然可以在适当时间尽情地折，毕竞折纸本无罪，就如手机，自律性强的孩子，手机是多么好的学习工具，可是对于自律性差的孩子，手机足可毁掉孩子的一生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
如果一个老师上课，学生都在听课，那说明这个老师的课真的很有趣，但是，这对于很多老师来说，这是理想化的状态。老师上课，学生折纸太正常了，老师会经常遇到这样的问题，那么怎么办呢？小编教你几招。
1.你先停下来，聪明的孩子就会看着你，发现不对劲之后马上告诉走神或讲话的孩子注意听课，因为他们已经意识到他们犯错误了。
2.如果还是肆无忌惮地吵闹，搞小动作，那么你可以数数，然后大声地问他们，你们知道老师刚才在干嘛吗？学生肯定觉得很好奇，会大声地回答你:“不知道！”然后你收起笑脸，说:“老师在数时间，因为有同学在剪纸，所以已经浪费自己的很多时间了，你们还想继续浪费吗？”
3.如果你不想停下来，浪费全班同学的时间，那么你就直接走到孩子的旁边，问他:“剪纸是传统文化艺术，但背后的博大精深得多学知识才能懂，所以老师建议换个时间进行你的剪纸创作，好吗？”
当然，这样的方法不一定试用于所有的学生，所以还是根据自己班级情况和学生情况而定。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从这个问题来看，这个问题应该是家长提出来的。并且所对应孩子应该是年级比较低的学生。无论怎样，这个问题必须要及时解决，因为一旦时间延长，孩子功课落下，或者孩子就此养成上课不认真听讲的习惯，那么以后孩子的学习会越来越差。甚至导致孩子厌学，那么再挽回就很困难了。
那么应该怎么做呢？
首先应该和孩子谈谈，如果孩子还很小，就要用轻缓的口气和孩子交流，不要太严厉，以免引起孩子不必要的紧张。询问孩子这样做的原因是什么。是对课堂的内容不感兴趣还是上课不想听，亦或者上课内容已经会了，无事可做才这样的。
如果孩子不能给予你满意的答复，你可以嘱咐老师再多观察几次，是不是每次上课如此，还是仅仅是偶然性的才如此。
搞清楚事情的原委，才能好好的解决问题。
针对孩子的不同原因，给予孩子不同的建议。
如果孩子还是如此，那么只能从外界寻求帮助了。可以拜托老师勤提醒自己的孩子，或者给孩子安排一个能监督孩子的同桌，每当自己的孩子如此，就找同桌提醒。亦或者把孩子的桌次调到最前面，由老师亲自监督。
问题总比办法所多，只要家长重视，积极寻求方法，给予孩子时间，孩子一定能会慢慢改善。
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、赋予任务或挑战
孩子们经常很难集中注意力，但是当他们被赋予一项他们认为具有挑战性或艰难性的任务时，有可能会激起他们的好胜心，尝试去完成。如果您发现孩子经常失去走神，可以适当的给孩子设置一些小任务，让孩子把注意力集中在完成任务上，而不是觉得学习是沉闷的、是遥遥无期的，当孩子完成任务和挑战时，要即时给孩子鼓励，比如认真学习30分钟后，可以休息10分钟；回答对问题可以有一个小红花；考试有较大进步可以答应孩子去游乐园等等。
二、删除使孩子分心的干扰
孩子也明白上课、学习要好好听讲，但是外界的干扰常常很容易吸引孩子的注意力，所以当孩子在集中注意力好好听讲和走神二者之间摇摆挣扎时，杂乱的桌面、一旁的玩具、周围的噪音这些与学习无关的刺激会立马吸引孩子的注意力，导致孩子有了一个很好的理由和借口不专注于手头的任务，对于学习上的注意力早就消失了，而且很难再次集中注意力回到学习上。引导孩子养成收拾桌面、房间的好习惯，同时当孩子在学习的时候营造一个安静的环境，避免外界的干扰因素分散孩子的注意力。
三、将任务分解为碎片
如果孩子还是很难集中注意力，请看看学习任务是不是超出了孩子能接受的范围。当孩子觉得学不下去、学习很难、对学习没兴趣的时候，可以把任务它分成更小的块，让孩子专注于完成部分任务，然后休息一下，直到任务完成。这样的方法可以让孩子每完成一项任务就有成就感，从而更有信心的接下去完成全部的任务。所以，当孩子注意力不集中的时候，可以把任务分解成多个小任务，而不是让孩子一次完成所有任务。
四、从细节着手要求
一个上课经常东张西望、注意力不集中的孩子，生活中往往也有很多不良习惯，比如很多家长会过多替孩子包办，所有事情都帮孩子收拾准备好，导致孩子没有自主自理的能力，自己主动处理事情的能力比较差。所以要从生活习惯的细节方面，培养孩子良好的行为习惯。比如要求孩子按时睡觉、按时起床、按时饮食；学会自己整理明天的书包；东西用过就就放回原地；做事要有始有终，不能半途而废……现在的家长都比较注重孩子个性的培养和发展，很多家长对孩子实行“散养”，但“散养”并不代表不注重纪律性的培养，生活和学习中的一些规矩还是要的，并且要坚持贯彻执行从一些细节方面，着手，让孩子学会对自己的一些事情有负责的心态。
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