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孩子学习磨蹭，好好说他不听，吵他就哭，打他就跑，该怎么办？
孩子,家长,时间孩子学习磨蹭，好好说他不听，吵他就哭，打他就跑，该怎么办？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
首先，我们作为家长一定要意识到孩子学习磨蹭是孩子某个年龄阶段身心发育的特点，一定要给予理解和宽容，给孩子一些调整的时间。一般孩子在上小学期间会出现更多的磨蹭现象，因为这个时候的他们开始有了自己的想法，可以说带点叛逆，开始有了更强的自尊意识，因此家长一旦没有把握好尺度，就很容易导致越说越打，孩子越不听。
这个时候，很多家长一谈起孩子学习，便摇头道这磨蹭的简直让人受不了，骂也骂了，打也打了，还是磨蹭。其实家长何不反过来想一想：孩子磨蹭，难道真是孩子的问题吗？孩子一开始有磨蹭的念头，就很快被家长定性了，所以一教育起孩子就反复说你这磨蹭要到什么时候，结果给孩子的印象就是我就是磨蹭，怎么了？叛逆也就来了。
其次，什么法子都用了，就是不见效，那么不妨回过头来看看自己是真的和孩子好好说了吗？可能在您的心里您的是好好说，但在孩子那里是烦人的说教、唠叨，走不进孩子的心里。建议换一种沟通方式，把自己家长的姿势放低到孩子的位置，然后先听听孩子的真实想法，并且真诚诚恳鼓励孩子说出自己的想法，向孩子保证不因为孩子说实话而生气或打骂，让孩子开始相信自己。只有我们家长以朋友的友好平等的态度去对待孩子的需求，孩子才会视我们为朋友而敞开心扉。
再次，打骂是绝对不要再用的简单粗暴的方式了，否则无法帮助孩子改正不良习惯，更会让孩子心里远离自己，或畏惧，或冷漠等等，这样下去的结果是很可怕的，很多家庭的悲剧也是由家长打骂孩子引发的，望引以为戒。应该多正面表扬孩子，抓住孩子闪光点及时加以表扬，让孩子有信心做好。
最后，孩子学习磨蹭可能跟家长自己的不良习惯有关。不少家长总是让孩子学习认真、效率要高、要专一，但是自己却做事磨蹭，重要的工作先不做，总是玩完手机或追完剧等，然后再拍脑袋想起自己要做的重要的事。自己都做不好，还要求孩子做到，很难。
总之，家长和孩子之间需要像朋友一样沟通，家长要严于律己、以身作则，抽出时间陪孩子一起改正一起成长，才是最有效的教育方式。
希望对您有所帮助，谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在的孩子都是爸爸妈妈爷爷奶奶姥爷姥姥手心里的宝，相对自我，爱自由。对于学习，有一个适应过程，这是正常的。要改变孩子的习惯，要一步一步来。
第一，孩子好奇心强，上学前争取让孩子去幼儿园或小学观摩，让孩子女孩学习产生兴趣。
第二，用通俗易懂的需要和例子，教育孩子学习的重要性。
第三，从小养成守时好习惯，讲明白什么事情该做什么事情不该做。如果做错事了，要从讲道理说起，不用轻易打骂，那样只有相反效果。
第四，跟老师做好沟通，做好家校配合，争取比较好的效果。
小孩接受能力强，模仿能力也强，一旦形成一种习惯，以后很难改变，一定要从小培养正确的观念，知道是非对错。有不明白的地方要及时讲解，有错误的行为要及时纠正。
道理通了，配合好了，不良习惯才能改过来。
回答于 2019-09-11 08:43:50
王华老师来答疑，家庭教育无难题。
孩子学习磨蹭，是非常不好的学习习惯，家长看着着急，提醒催促加唠叨，好言好语变打骂，孩子却改不了。这个情况随着孩子年纪的增长，会越来越难改，说不听，骂就哭，打还跑，怎么办？
1.家长要恢复孩子和自己的正确边界，谁的事情谁负责。
学习是孩子自己的事情，家长不可能代替他学习，不能替他听课写作业去考试。凡是家长不能代替孩子做的事情，家长就必须让孩子自己完成，从始至终都要孩子自己掌握。
从磨蹭的角度说，就是家长不要把提醒催促打骂作为管教孩子的必要措施，适可而止。只有把学习的责任还给孩子，孩子才能自己负责，不然家长都替孩子惦记了，他还操什么心?
2.和孩子共同制定学习时间表，有规划才能有合理的落实。
共同的意思是，以孩子为主体，家长辅助。孩子去安排时间，和家长的想法会有不同，但是他安排的，自己落实的主动性才大，而家长安排，孩子执行就成了被动，效果大不同。
3.给孩子留出调整的机会，鼓励孩子试错。
孩子可能开始安排的时间不太合适，但是家长不要过度干涉，只确定最晚休息时间即可，不让孩子的磨蹭影响正常作息。至于学习时各个内容之间的安排，需要孩子经过实践确定是否合适，一个星期或者三天进行一次调整，直到调整到合适的时间表。
比如，语文作业孩子估计一个小时，结果只有半小时就完成了，根据每天不同内容，慢慢孩子就能摸索出完成语文作业最合适的时间。
4.及时肯定，提升孩子成就感，促使孩子坚持下去。
孩子开始新鲜，按计划进行，做几天就可能又懒了。这要求家长对孩子做到的及时肯定，以便让孩子有更加强烈的成就感，能让孩子愉快的坚持下去。
5.家长要控制自己的情绪，压制焦虑，适度提醒，绝不越界。
家长看着孩子行为出现反复，又磨蹭起来了，也不能反复提醒，甚至回到打骂的情况。提醒每个内容只有一次，孩子没能按时去做，后果自负。家长不要因为老师在家长群点名就又多次提醒催促，造成又把责任权揽回来。
6.及时帮助孩子做到按时完成，成为孩子的帮手。
孩子出现反复，就是家长帮助孩子的时候。和孩子一起分析计划是否可以调整，帮助孩子解决学习问题，建议孩子设定闹钟等等，都可以让孩子更好落实计划，还能促进亲子关系。
孩子不怕磨蹭，有正确的方法，一定可以好好学习，养成良好的习惯。
欢迎关注王华教育，家庭教育无难题。
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