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讨论一下网课的优点和弊端，疫情过后，该如何更好地利用网络提高教学效果？

自己的,学生,老师讨论一下网课的优点和弊端，疫情过后，该如何更好地利用网络提高教学效果？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

问题补充： 即使疫情过后，我们也不可能再回到以前，像什么也没发生过。有些改变了，就真的变了。事物都有两面性，网课也一样。实事求是的说说，网课有哪些优势？有哪些弊端？我们要怎样更好地利用网络，提高教学效果？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

受这次疫情影响，大部分省份都宣布延迟开学。授课方式也由线下转到了线上上课。各个学校为了不落下教学进度，教师们也都纷纷化身为“主播”进行线上上课。这也是全国第一次大规模的进行上课，通过这次大规模的进行网上教学，也反映了各种各样的问题。那么上网课到底有哪些优缺点呢？这里发表下我的看法。

网课有哪些优点？

优点一：网课具有便捷性

线上教学依附于网络，只要我们有网络我们就能学习。几乎不受地理位置与空间的限制。我们可以足不出户就能享受专业老师各种讲解的课程，并且网课的知识内容可选择性较多，内容丰富。同学们可以根据自己的需求进行选择。自己对什么科目感兴趣就选修什么科目。

优点二：可以充分利用时间，提高学习效率

很多时候我们要上学，挤公交。这些琐碎的时间其实都白白浪费了。但如果可以通过听网课把这些琐碎的时间利用起来，就能大大的提高我们的学习效率。只要自己有时间就可以拿出手机或者平板进行听课。巩固自己的基础知识。并且网课可以随意暂停回放，我们可以根据自己的个人情况调节学习时间与知识的巩固与梳理。

网课有哪些缺点呢？

缺点一：对于自律性差的人，效果很差

 并不是每一个人都有很强的自律性，有些学生没有老师和家长的监督，听网课也只是单纯的做做样子。实际上根本没学进去。因为教学环境比不上在教室学习的时候，自我约束能力又很差，所以上了网课等于没上。更别说看不懂的还会找老师问问题，因为没有学习氛围与督促，根本不能专注学习。学习的效果也很差。

缺点二：和老师之间的互动性差

因为在网上上课毕竟还是存在局限性，学生与老师没办法面对面交流。在教室上课，学生能够及时将学到的情况反馈给老师。老师就可以及时根据学生反馈的情况，进行教学安排。而在网上上课，学生老师无法交流，打字反馈速度较慢。会影响课程进度。时间与精力浪费了，但是得到的效果却不成正比。

针对网课出现的这些情况，那么我们应该如何利用网络，达到更好的教学效果呢？

1、引导学生

传统教学并没有什么新意，会让学生觉得太过枯燥无味。为了提高学生学习的积极性，未来在教学过程中可以线上线下进行教学。课程当中有图片，视频声音及各种功能的吸引，会提高学生学习的积极性与兴趣。

2、提高自己的自律性

学习需要我们提高自己的主动性与自控性能，网课能下载就下载，然后就断网。为了避免自己玩游戏。如果自己是爱游戏的同学，一定要狠狠心，将游戏卸载。只有这样，才能提高自己的学习效率。









回答于 2019-09-11 08:43:50

其实网课优点还挺多的。

一、没有位置问题，听课的同学都相当于第一排，看得清，听的见。实际教室上课，有些位置比较差，听课效果打折扣。特别是大班教学。

二、特别适合讲题，教师可以清楚地讲解解题思路，画出思维示意图，书写解题过程。边写边讲，清楚易懂。

三、一些理论性比较强的课，看名师上课视频，条理清晰，内容丰富，课件精美，网课效果还是可以的。

四、一些精彩的片段，复杂的解题过程，可以剪切一下，放在网上，供学生细细品尝，效果尤其好。

五、听课人数没有限制，100个人听课和1个人听课，没什么区别。适合开展大规模教学，然后个别辅导。能保证基本教学质量。

当然网课的缺点也很明显。

一、网课缺少了师生及时的互动。课堂是师生互动，共同生成的舞台。好课是独一无二、不可复制的。优秀的课，是老师和这群学生，在固定地点和时间，共同展现出来的结果。其中一个变量改变了，呈现出来的效果就不同。网课就像西餐，容易标准化。传统课堂就像中餐，他包含了厨师的不同个性和丰富的情感。可谁又能说，未来没可能是西餐淘汰了中餐，或是西餐占据主导地位呢？

二、网课受到诸多条件的限制。网速的快慢，声音的大小，画面的卡顿，学生的自律，家庭的条件，家长的态度等等。

三、最重要一点，网课，学生之间缺少了交流。教育它不仅是上课，更是一种群体的生活。这里面包含的复杂的教育问题，显然是网课无法解决的。

当然，未来肯定是如何有效利用网络，改进和提高我们的教学效果，更好地满足不同学生个性化的教育需求。

回答于 2019-09-11 08:43:50

优点是可以反复看，缺点是孩子的听课状态可能或许懒散，注意力不如课堂集中

回答于 2019-09-11 08:43:50

现场的课程专注力更加集中，而做为网课，孩子的集中力不足。网课的知识点在于反复听，内容丰富。