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当你发现你对大家都追求的东西没有欲望时，内心是怎么想的？
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发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
我会发现自己被这个社会淘汰了，还是自己的年龄已经大了
回答于 2019-09-11 08:43:50
首先，我觉得每个人都有权选择自己喜欢的生活方式，选择追求什么东西都是各自的自由。但就我个人而言，生活最好做些减法，比如不必要的物质，社交，感情，甚至是各类繁杂的资讯，节目，电视剧等等。一个人的精力和时间是有限的，做些自己觉得有意义的事情，多和家人呆在一起。有时候无谓的东西拥有太多也许会成为你的负累，人生短暂学会轻装前行顺便看看身边美丽的风景和值得的人。
回答于 2019-09-11 08:43:50
生活越简单越快乐
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家说追求的东西根据心理学的马斯洛需要出现的先后及强弱顺序，把需要分为五个层次。层次由低到高依次是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自我实现的需要。其中自我实现需要由低到高又可以分为：认知需要、审美需要和自我创造需要。（人本主义心理学，兴起于20世纪50、60年代的美国，由马斯洛创立，以罗杰斯为代表。强调人的正面本质和价值。被称为除行为学派和精神分析以外，心理学上的“第三势力”。）
一、马斯洛需要层次理论的基本内容：
根据需要出现的先后及强弱顺序，马斯洛把需要归纳为五个基本的层次：
（1）生理需要：维持个体生存和延续种族发展的需要，如人对饮食、睡眠、性、休息等的需要。
（2）安全需要：个体要求稳定、安全、受到保护、免除恐惧和焦虑、获得安全感的需要。
（3）归属与爱的需要：个体要求被接纳、爱护、关注、鼓励、支持等的需要。
（4）尊重需要：获得并维护个人自尊的需要，包括自尊和受到他人的尊重。
（5）自我实现的需要：个体渴望充分实现自我价值、自我潜能得以发挥的需要。
自我实现需要由低到高又可以分为：认知需要、审美需要和自我创造需要：
①求知需要：指个人对自身和周围世界的探索、理解及解决疑难问题的需要。
②审美需要：对对称、秩序、完整结构以及对行为完美的需要。
③自我实现的需要：充分发挥个人潜能、才能的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。
二、理论要点：
（1）只有较低层次的需要得到基本的满足，较高层次的需要才会出现，生长需要永远得不到满足。
（2）层次越低的需要出现得越早，层次越高的需要出现得越晚。
（3）缺失性需要：关系到个体生存。生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要这四种需要被称为缺失需要，它们是个体生存所必需的。生长需要：与健康、长寿、精力充沛有关。自我实现需要（求知需要、审美需要、自我实现的需要）是生长需要，它虽不是我们生存所必需的，但对于我们适应社会来说却有很重要的积极意义。
三、需要层次理论与学习：
需要层次理论说明：在某种程度上学生缺乏学习动机可能是因为他们的一些低层次需要（爱和自尊）未得到充分满足，这或许正是学生缺乏学习动机的主要障碍（学生厌学、产生问题行为等问题）。作为教师要想激发学生的学习动机，那么就得先满足学生的低层次需要，如需要多关心爱护学生，增加沟通和交流，以促进每个学生全面和个性发展。
根据这个层次需要，常人都会有这个或那个的需要，只是满足了一个层次时就有另一个层次的想法，没有是不可能的，除非这个人睡着了。谢谢，谨代表个人观点，非喜勿喷，欢迎探讨。
回答于 2019-09-11 08:43:50
当然是感觉他们好庸俗啦[大笑] 因为一般我追求的跟大家都差不多，如果突然有一天大家追求的都不是我想要的，肯定内心窃喜（至少没有竞争对手），至于啥共同语言的，在追求目标这件事上完全没必要，平时拉拉家常就好，自己的追求自己藏在心里就好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
伤心
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