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请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？
孩子,家庭教育,流派请问现在，家庭教育，哪个流派最受欢迎？你怎么看？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
二、
关于课程形态 他们建构起来了规范化的“学科”课程与教学形态，追求古典人文学科与现代实科相结合。主要设置有自然（博物）、物理、化学、地理、数学、逻辑、文法、自然哲学、文学、音乐、绘画、雕刻、古典语、现代外语、本国语、历史、政治、法律、神学等19个科目。
三、
关于课程横向结构 面对分科导致的知识割裂问题，赫尔巴特主义提出并实践了科目主题中心整合法。赫尔巴特首先提出了统觉心理学的整合原理，齐勒继承了赫尔巴特的衣钵，建构起了以“历史、文学、宗教”为中心和以历史为核心的课程整合法。四、
关于教学方法 赫尔巴特认为，儿童要扩大观念就得依靠经验的积累，并主要地在教学中获得知识。立足于统觉心理学的基础，他将教学分成了四个阶段，后经其弟子引申发展，形成著名的“五段教学法”，长期风行于欧美学校教育理论和实践之中。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为平等、尊重、民主的家庭教育方式是值得学习的，既和朋友的相处方式一样，平等的交流能够使孩子的积极性、主观能动性得到很好的发挥，体会被尊重的美好，成年后更能够尊重他人，当然，孩子是未成年人，做错事在所难免，这时我们就需要及时进行引导说服教育，使孩子全面看待事情。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在都逐渐看重了，全身心投入了
回答于 2019-09-11 08:43:50
适合孩子的教育方式方法最好。我觉得父母的学习，成长很重要。很多孩子在家里得不到关爱，呵护，陪伴，面对不断的责骂，逃避，抑郁……好的家庭教育需要父母的反思成长
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回答于 2019-09-11 08:43:50
这是一个让我慎重思考自己身份的问题！
当下家长愈来愈重视孩子的教育，可是却都是在做表面的功夫，并且这些多重的表面功夫在一点点蚕食孩子仅剩的那点自我，家长的焦虑被无限扩大，真正的教育被忽视，那么什么才是教育的重点？？真的是这个早教课，那个兴趣班吗？
教育——核心在于家庭教育，当原生家庭这个次被广泛了解了以后，我们要思考的是如何成长自己，以此给孩子提供我们能提供的最好的家庭教育，家长的态度、状态是孩子学习模仿的对象，那么家长需要学习什么呢？
家长需要学习——
1、了解自己，知道自己的真实感受，知道自己的真实需求
2、真实表达自己，真实表达自己的感受，真实表达自己的需求
3、尊重自己尊重别人，尊重了自己的感受和需求，也尊重别人的感受和需求
人，不断地在向外索取，物质只是其中的一方面填补内心虚假的需求，真正的需求是爱——自爱和被爱，价值感——我是有价值的。
家长自己成长了，就会发现那些早教课，不如你对孩子的信任的眼神，放手的爱。
回答于 2019-09-11 08:43:50
家庭教育分出流派了？我还真不知道。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，现在举办家庭教育讲座的个人和机构越来越多，每个都有自己的特色，但万变不离其宗！都是爱的教育。有点类似看病，中西医各有特色，我们应该中西结合。
这里介绍下传统教育的传承。从古至今主要有：孔子：因人而异的教育；墨子：教学相长理论；董仲舒：重德育，德育与智育不可分割；朱熹：重视家庭教育与小学教育；王守仁：知行合一；王安石：重视人才；蔡元培：体、智、德、美和谐和发展的教育，倡导\"思想自由\"，培养幸福的人；梁启超：倡导育才，办教育是国家兴衰、民族存亡的关键；陶行：教人变，教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育；黄炎培：实用主义教育。
当我们探讨哪个流派更受欢迎的时候，不如抓住问题的本质，就是用什么方法能真正帮助家长，帮助孩子，我们就采用什么方法！谢谢，希望对你有用！
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