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高三了，现在天天在家上网课上不下去，自觉性差。如何让自己有动力？
自己的,你的,自觉性高三了，现在天天在家上网课上不下去，自觉性差。如何让自己有动力？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
现在已是三月，作为一名面临高考的学生，还有这样的问题或困惑，有些让人担心。
冒犯地说，你这种状态就是消极、懒惰、懦弱的表现，是对自己不负责的选择。不应该让网课来给你背锅。
我承认，网课有一定的弊端。但是，学习方式和环境的改变永远只是一种客观条件，和你应该保持的学习状态与精神无关。
全国很多同学都能适应，你有什么理由反感或排斥，懈怠或迷茫？学习氛围很重要，不过，决定性的因素永远是主观愿望，是人本身，是你自己。
你提出这个问题，也许说明你有所警醒，满怀愧疚。但是，我妄加揣测，你更多的是习惯了依赖型思维。希望学校的监督，老师的教导，家长的管束来成为你坚持学习的动力。
别说尚可网，就是如来加持，都没多少实际的帮助。要靠别人来给自己加油鼓气，有点本末倒置自欺欺人的味道。所有人生建议和经验都不会带来什么奋斗的秘诀，成功的捷径。
包括我说的这些，基本也是废话。
现在，年轻的朋友，放下手机，大叫三声：NICE！
开始学习，就这么简单。
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实我很想说，每天的计划表你也不一定会把自觉性提高！每天写一张卷子，你的学习成绩也不一定能提高， 如果让我说实话的话，我就想说你为什么自觉性不高，是不是因为手机等个别问题，每天上网课，是不是真的听了，都可能造成你的自觉性下降！
这里给你一条建议，写作业的时候可以把手机定时关机！不到时间不能打开的那种！也可以单纯的关机！但是要做的是把手机锁在一个柜子里！防止自己忍不住去看！
第二条建议，上网课的时候 ，想听就听，不想听也是可以的，但你要做的是把重点，一定要记在本子上，就算你一边刷抖音一边记都是没关系的！写完笔记之后，不要就那样扔在一旁，一定要记得反复查看，你可以每一天查看一页的笔记，不用背，很快的！也可以选择查看一天的笔记！一个月下来笔记都记到脑子里了！如果老师在群里发过课件，可以照着课件把重点给抄一下！
在此还要声明，每天列计划，对于自律性很差的人是没有用的，只有对那些坚持要学习好，自律性要加强的人才可能会有用，熟能生巧，多看多读就可以了！不用背，死记硬背是没有办法记在脑子里的，只有掌握真正的含义才可以！
总的来说，只要在你记笔记的时候多看多读，看你上网课的时候能把另一个手机或者另一部电脑给关掉！你的成绩一定不会差！[强]加油哈！
回答于 2019-09-11 08:43:50
人在没有目标的状态下，就会茫然步知所措，没有动力，无法自律。所以，你需要有一个明确的目标来牵引自己。。
1、 写下个人期待，明确目标：拿出纸笔，写下来你大学想去到大学和想读的专业；
2、 分析目标与自己的差距：查询你的目标大学和目标专业历年3年以来的录取分数线数据，结合自己的实际情况（高一到高三的学习成绩、高三的一模考试成绩），预估自己的分数，看看自己与目标大学和专业之间是否有差距，有多大的差距；
3、 明确学科优势，制定提分计划：哪些科自己再努把力还能提升一些分数，能够达到目标大学的录取分数；
4、 组建学习小组，互相讨论监督学习：在家没有学习的氛围，是因为看不到同学们的学习情况，所以完全靠自律，那你可以组建一个学习小组（可以是自己玩得好的几个同学），一起制定学习计划，一起在线学习，讨论，答疑。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1.学习的动力，源自于不断给自己输入正能量，多一些积极的心理暗示，想想未来美好的大学生活。
2.自觉性的培养，我觉得还要试着给每天的学习任务和时间做出合理的计划安排，然后逐项去落实！刚开始不一定做的很到位，但是一定要坚持！
回答于 2019-09-11 08:43:50
你可以去兼职，做了兼职你就觉得读书好了
回答于 2019-09-11 08:43:50
得树立自己的理想，有目标就会有动力。纵观今年新冠疫情期间，终南山、李兰娟等工程院院士为抗击疫情做出了突出的贡献。我们应该以他们为榜样、标杆，高山仰止，景行行止，有目标，就有学习的动力。
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