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自我管理能力强的父母在子女教育上会更成功吗？

孩子,自我管理,父母自我管理能力强的父母在子女教育上会更成功吗？

发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：

3．自我管理能力影响其它素质形成的质量。中小学是人的意志品质、行为习惯等素质的养成阶段，自我管理能力是各类素质中最重要的素质。信念、意志、毅力、自律、自控、自强等都体现自我管理能力，认知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也决定着道德情操、行为习惯养成的质量。如果没有一定的自我管理能力，一切都靠别人监督管理。要提高其它方面的综合素质几乎是不可能的。

三、自我管理能力的培养

许多中学生，甚至学生家长、老师，对“自我管哩”这一概念的意识是模糊的，不能有目的、有计划地进行自我管理能力的培养和提高。当我们把“自我管理能力”作为一个重要教育理念提出来，那就有必要谈一淡如何培养学生的自我管理能力。

1．给孩子提供足够的空间。家长由于对孩子的溺爱或低估孩子的能力，往往会越俎代庖，把孩子该做的事做了，把孩子能做的事也做了，使孩子失去动手的机会，也失去了思考的机会，养成了孩子的依赖心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃饭、作息、打扫卫生、洗衣服、上学等，都应该放手让孩子自己去做，孩子的兴趣爱好、理想志向，家长都应给予充分尊重，潜移默化地养成孩子自我管理意识。

有些老师由于要求“标准”太高，往往把学生该完成的事情全安排好了，这样，既剥夺了学生的实践过程，也剥夺了学生的创新过程。比如班级管理，宿舍、生活管理，团队活动，兴趣小组活动，社会实践活动，节日庆祝、纪念，手抄报，升旗仪式等，都应放手让学生自己去规划、组织落实，积极导入学生的自我管理意识。

2．充分信任孩子。充分信任孩子是对孩子人格的尊重，也是对孩子行为的鼓励。处于今天知识爆炸的时代，孩子从各种渠道获取的信息相当丰富，孩子的独立意识强，选择余地大。孩子的人生之路让孩子自己走，家长的义务是看着孩子走，而不是搀着孩子走，不要让孩子生活在自己的影子里。老师是学生的引路者、摆渡者，而不是乘车的驾驶员，老师对学生应多“授之以渔”而少“授之以鱼”。时代的迅猛发展，孩子将来面对的是家长和老师都不曾经历过的严峻挑战，将来复杂的社会要由今天的孩子去管理。如果我们今天能够培养出孩子较强的自我管理能力，那么将来，孩子长大后就会有较强的社会管理能力。

我们不必担心孩子在自我管理中犯错误，他们往往会在错误和挫折中变得更坚强、更成熟。俗话说：“不经一事，不长一智”、“纸上得来总觉浅，绝知此事要躬行。”放开手，让孩子在自我管理中摔打，在自我管理中成长1

3．实行全面监控。孩子自我管理能力的形成是一个渐进的过程。在孩子实施自我管理过程中，一定会出现偏差、缺漏和错误。在这种情况下，我们家长和老师不能放手不管。

在孩子的目标一计划一实践一总结的全程中，家长和老师要给予极大的关注；积极引导、分析细节、提供服务、帮助反思，以弥补孩子思维的不成熟和经验的不足。我们要把自己摆在朋友的位置上，对孩子出现的问题进行有益的探讨，对孩子的成绩给予肯定和鼓励，以培养孩子自我管理的自信心。

对自我管理能力弱的孩子，家长和老师还要采取一点强制措施，先行介入，帮助孩子管理，有意识地向其灌输、导入自我管理意识，最终提高孩子的自我管理能力。

回答于 2019-09-11 08:43:50

不一定，按照学生成长规矩，幼儿园和小学板习惯和规矩，初高中培养思维和发散思维，

回答于 2019-09-11 08:43:50

这是必然，家庭环境对孩子的成长有着重要的影响！而家庭的环境最主要是父母营造的！

回答于 2019-09-11 08:43:50

自我管理能力强的父母在子女教育上成功地几率大一些，效果会好一些，但不会绝对。

我身边就有一个实例。我一同事，工作中那真是“高标准，严要求”。每天备课，改作业，教育学生，一刻也不舍得闲着，一般备课都是晚上。子女教育同样“高标准，严要求”。一个女儿，和我儿子同岁。自一年级直到初二，因我儿子和她犯顶了，不上她的课，无奈调班后，才不在一个班。她女儿从一年级到初三一直是年级前五。每次考试后，她都想着找教务处再要一份卷子让女儿再做一遍，再给他讲一遍。那真是一般人做不到。反正是我做不到。

进入高中，我儿子进入普通班。他女儿进入实验班。入学成绩我儿子1700多名，她女儿前100名。高中三年，她和她对象每天晚上至少有一个去城里陪孩子。（我嫌累，儿子也不让去，他说怕我路上不安全，下班后还要开车太累。）不知道同事的女儿会不会这样说她。估计说了也没用。到了高三我儿子进入全校前100名（所以说，孩子在的班不重要，家长们还非得挑班，非得上重点班。），她女儿却和我儿子调了个，成了一千多名。第二年复读，听说她女儿上着上着课突然站起来把书一摔，大声喊：我不学了！老师害怕出事。让她领回家。最后服输了，找了一个专科上去了。

所以我认为，如果家长自我管理能力强，再懂一点家庭教育常识，那么在子女教育上成功可能性就大一些，也只是大一些。因为孩子的成长是受多方面因素影响的。

个人看法，有感而发，可借鉴不可照搬。呵呵

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