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自我管理能力强的父母在子女教育上会更成功吗?
孩子,自我管理,父母自我管理能力强的父母在子女教育上会更成功吗?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
3.自我管理能力影响其它素质形成的质量。中小学是人的意志品质、行为习惯等素质的养成阶段,自我管理能力是各类素质中最重要的素质。信念、意志、毅力、自律、自控、自强等都体现自我管理能力,认知能力、接受能力、自育能力也反映出自我管理能力。自我管理能力也决定着道德情操、行为习惯养成的质量。如果没有一定的自我管理能力,一切都靠别人监督管理。要提高其它方面的综合素质几乎是不可能的。
三、自我管理能力的培养
许多中学生,甚至学生家长、老师,对“自我管哩”这一概念的意识是模糊的,不能有目的、有计划地进行自我管理能力的培养和提高。当我们把“自我管理能力”作为一个重要教育理念提出来,那就有必要谈一淡如何培养学生的自我管理能力。
1.给孩子提供足够的空间。家长由于对孩子的溺爱或低估孩子的能力,往往会越俎代庖,把孩子该做的事做了,把孩子能做的事也做了,使孩子失去动手的机会,也失去了思考的机会,养成了孩子的依赖心理。比如孩子穿衣、洗漱、吃饭、作息、打扫卫生、洗衣服、上学等,都应该放手让孩子自己去做,孩子的兴趣爱好、理想志向,家长都应给予充分尊重,潜移默化地养成孩子自我管理意识。
有些老师由于要求“标准”太高,往往把学生该完成的事情全安排好了,这样,既剥夺了学生的实践过程,也剥夺了学生的创新过程。比如班级管理,宿舍、生活管理,团队活动,兴趣小组活动,社会实践活动,节日庆祝、纪念,手抄报,升旗仪式等,都应放手让学生自己去规划、组织落实,积极导入学生的自我管理意识。
2.充分信任孩子。充分信任孩子是对孩子人格的尊重,也是对孩子行为的鼓励。处于今天知识爆炸的时代,孩子从各种渠道获取的信息相当丰富,孩子的独立意识强,选择余地大。孩子的人生之路让孩子自己走,家长的义务是看着孩子走,而不是搀着孩子走,不要让孩子生活在自己的影子里。老师是学生的引路者、摆渡者,而不是乘车的驾驶员,老师对学生应多“授之以渔”而少“授之以鱼”。时代的迅猛发展,孩子将来面对的是家长和老师都不曾经历过的严峻挑战,将来复杂的社会要由今天的孩子去管理。如果我们今天能够培养出孩子较强的自我管理能力,那么将来,孩子长大后就会有较强的社会管理能力。
我们不必担心孩子在自我管理中犯错误,他们往往会在错误和挫折中变得更坚强、更成熟。俗话说:“不经一事,不长一智”、“纸上得来总觉浅,绝知此事要躬行。”放开手,让孩子在自我管理中摔打,在自我管理中成长1
3.实行全面监控。孩子自我管理能力的形成是一个渐进的过程。在孩子实施自我管理过程中,一定会出现偏差、缺漏和错误。在这种情况下,我们家长和老师不能放手不管。
在孩子的目标一计划一实践一总结的全程中,家长和老师要给予极大的关注;积极引导、分析细节、提供服务、帮助反思,以弥补孩子思维的不成熟和经验的不足。我们要把自己摆在朋友的位置上,对孩子出现的问题进行有益的探讨,对孩子的成绩给予肯定和鼓励,以培养孩子自我管理的自信心。
对自我管理能力弱的孩子,家长和老师还要采取一点强制措施,先行介入,帮助孩子管理,有意识地向其灌输、导入自我管理意识,最终提高孩子的自我管理能力。
回答于 2019-09-11 08:43:50
不一定,按照学生成长规矩,幼儿园和小学板习惯和规矩,初高中培养思维和发散思维,
回答于 2019-09-11 08:43:50
这是必然,家庭环境对孩子的成长有着重要的影响!而家庭的环境最主要是父母营造的!
回答于 2019-09-11 08:43:50
自我管理能力强的父母在子女教育上成功地几率大一些,效果会好一些,但不会绝对。
我身边就有一个实例。我一同事,工作中那真是“高标准,严要求”。每天备课,改作业,教育学生,一刻也不舍得闲着,一般备课都是晚上。子女教育同样“高标准,严要求”。一个女儿,和我儿子同岁。自一年级直到初二,因我儿子和她犯顶了,不上她的课,无奈调班后,才不在一个班。她女儿从一年级到初三一直是年级前五。每次考试后,她都想着找教务处再要一份卷子让女儿再做一遍,再给他讲一遍。那真是一般人做不到。反正是我做不到。
进入高中,我儿子进入普通班。他女儿进入实验班。入学成绩我儿子1700多名,她女儿前100名。高中三年,她和她对象每天晚上至少有一个去城里陪孩子。(我嫌累,儿子也不让去,他说怕我路上不安全,下班后还要开车太累。)不知道同事的女儿会不会这样说她。估计说了也没用。到了高三我儿子进入全校前100名(所以说,孩子在的班不重要,家长们还非得挑班,非得上重点班。),她女儿却和我儿子调了个,成了一千多名。第二年复读,听说她女儿上着上着课突然站起来把书一摔,大声喊:我不学了!老师害怕出事。让她领回家。最后服输了,找了一个专科上去了。
所以我认为,如果家长自我管理能力强,再懂一点家庭教育常识,那么在子女教育上成功可能性就大一些,也只是大一些。因为孩子的成长是受多方面因素影响的。
个人看法,有感而发,可借鉴不可照搬。呵呵
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