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在疫情影响下，农村孩子们的教育怎么办？怎样帮他们开展学习呢？
孩子,农村,疫情在疫情影响下，农村孩子们的教育怎么办？怎样帮他们开展学习呢？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情期间，农村因为互联网不发达，网上教学可能有些困难。这段时间有个新闻，农村孩子为上网课，走了好久的路，看了我挺挺感动的。在这样的背景下，应该做什么帮助他们呢？
对于低年级主要是学习指导，高年级的可以开展网上一些学习指导和解答，在开展这些工作前要对学生家庭情况进行调查，分类那些同学可以互联网开展教学，那些同学因为条件不允许不能开展网上教学，如果对于没有上互联网条件的高年级学生占大多数，建议学校是否可以寻求当地政府帮助，看能否通过老师讲，当地电视台转播形式，通过电视教学。如果通过互联网教学的高年级学生，占少部分，建议老师采用电话形式，进行辅导。其实我觉得这些形式都是让孩子保持学习的状态，和家长及时沟通，做好孩子这段期间的学习！希望疫情早日结束，孩子们就可以回到学校，开心的上课了。
回答于 2019-09-11 08:43:50
这个问题非常有针对性，也具有现实性，农村教育是中国教育的重要组成部分。在当前疫情防控的非常时期，农村线上教育问题更加突出。1.信息技术普遍落后，虽然教育部门，费尽心思，组织多方力量，组织教育精英，突破各种困难，开通网上课堂，线上教育，但是农村家庭信息技术不过关，需要先培训家长如何使用教育平台，如何使用平台上的各项功能，可谓客观条件压力山大。2.农村少数家庭，因为经济实力，不具备线上学习的硬件，或者没有网络，贫困生面对没学上的危机。同时看到，教育主管部门，设身处地，坚决保障贫困生补贴按时发放，体现了国家大家庭的温暖，和使教育公平化的推进。3.家庭学习环境欠缺。农村家庭，纯朴善良，但是缺乏学习氛围，缺少书香气息，家庭其他成员学习时间基本很少，导致孩子没有大的好的学习环境。4.网上学习，离开了传统教室授课，少数学生，缺乏自制，缺乏家长监督，学习流于形式。
鉴于目前实际情况，建议：1.组织人员，调查学习上技术困难，针对性培训学生和家长，教会他们正常使用网上学习平台。2.教师做好教育计划，引领学生学习生活，充分备课，多方批改作业，反馈给学生，使其意识到网上学习的可行性。3.积极开展线上家访，及时了解学生真实学习情况，敦促家长监督辅助学生学习。4.积极开展学习群的互动，带动学生学习积极性。5.利用线上资源，开展趣味性教学。
总之，面前困难重重，多方力量全面发力，多方支持，农村线上教育依旧能积极开展。
回答于 2019-09-11 08:43:50
现在我们不论农村，还是城市网络已经很普遍，与网络相关设备也基本上很普及，即使是农村基本的设备，还是具备的，所以说我们农村的孩子也可以通过网上来进行学习，当然除此以外，我们农村学生，还可以利用这个不能去学校的时间，去到户外进行活动，因为农村疫情间生活控制还是比较宽松一些，带孩子到野外去看看，了解了解自然风光和农村风貌，这其实也是人生的必备资源，和未来生活发展的重要资源。还有就是可以在家里边和孩子多进行信息交流和沟通，进行一些互动的活动。甚至也可以带孩子参加一些农村的生产劳动，让孩子在劳动中体会到生活的艰辛和掌握生产的技能。
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个年龄段的孩子所对教育的需求是不同的，这段时间学校应该都给的有符合他们学习任务。
如果孩子有老师的布置的学习任务和测验，家长只需要监督和鼓励让她们完成，适当的奖励他们，不建议要另外的布置或者增加任务。
幼儿园和小学的孩子，需要的是培养兴趣爱好，
而在兴趣爱好上，父母是最好的老师 。如果一个父母有良好的生活情趣，或者爱好可以教给他们。
兴趣的目的在于培养情和理，让感情和志向有一个调节和抒发。以后让孩子做事有理有节，感情和欲望能够更好的抒发。
初中高中的孩子，这时候他们的学业压力已经很重了，不需要另外的学习。给他们一个安静的环境，和生活作息时间调整到他们的节奏就好了。
大学的孩子，这个时候他们应该有的是职业规划和，增加见识，对他们的所学的知识让他们可以用不出来的话，不仅对他们的学习的兴致，和对知识的理解有一个新的认识。
回答于 2019-09-11 08:43:50
农村孩子，三方面都相对弱势，学校，家庭和孩子
首先，我没有歧视农村的意思，高考早就回复了，改革开放也很多年了，但凡有点本事的，都脱离农村了，有的进城了，有的出国了！继续留在农村的那些人，现在当了父母，所以，他们就相对较弱。
其次，学校，有些能力和关系的老师都进城了，留下来的，当然也有业务能力强的，但是农村学校学习的机会少，自然慢慢滴，老师的各项能力也就退化了。
最后，孩子的问题，农村孩子很多都是留守儿童，爷爷奶奶对孩子根本谈不上管理教育，就是吃好喝好！
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