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网上上课，大家认为怎么样？有些家长都觉得比上班累？
家长,孩子,老师网上上课，大家认为怎么样？有些家长都觉得比上班累？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
非常时期，彻底暴露，正所谓：有事，推事躲事；没事，找事挑事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“网课”是特殊情况下的特殊应对策略，网课学生效率，家长也是褒贬不一、各持己见。
疫情期间全国各地都是“停课不停学”，因为网课特殊性，肯定会有很多家长和孩子“手忙脚乱”不知所措。
我认为网课情况下，家长应该注意以下几点：
一：为什么很多孩子不喜欢网课形式呢？
因为很多孩子没接触过网络教学，所以突然网络授课，很多孩子会不适应，或者感觉专注力不集中，无法像学校正常课堂一样学习。
诚然，很多孩子不太适应网课教学形式，但是我认为也有很多孩子在给自己“不想学习”或者“贪玩”找的理由而已。
玩手机短视频或者电脑游戏时，孩子对于更难理解的游戏架构都能很快缕清，玩顺游戏思路，那为什么对于网课基本教学知识点就怎么也听不进去呢？这是为何？
确实有一些基础特别薄弱的孩子知识点听不懂，但是有的视频可以回放，耐心慢慢一遍遍的听课，相信肯定会弄明白知识点和疑难问题的，而且网课知识点脉络体系应该比现实课堂讲课更清楚明了，如果孩子认真看仔细想的话，慢慢理解知识点应该是没问题的。
那为什么还是有很多孩子不喜欢这样的方式听课呢？
针对大多数觉得“疫情期间”网课形式效率比较低的孩子来说，我认为只有一点原因，那就是－自律能力。
二：如何提高网课效率呢？
网课内容方面：
网课应该有两种形式：录播和直播。
录播形式的课程，知识点从易到难，应该都有，各种测试卷、易错题型、重难点知识等都一应俱全。
而且有两种形式，一种是视频讲解，另外一种是文档知识点讲解，录播形式的网课都可以随时回放学习，对于不懂知识点可以直接暂停，做好记录，文档知识点学习直接阅读就可以。
不管选择视频讲解还是文档学习都可以，选择一种适合于自己的学习方式，提高效率。
直播形式的课程就更好理解了，一位老师在线直播形式上课，学生们随时提出不懂知识点，经过老师允许后，学生可以采取文字输入或者语音输入两种方式提问。疑难问题得以当场解决，也可以看哪位学生在线或者在线时长，达到实时教学。
各地学校授课方式不同，可根据当地学校具体教学情况调整。
家庭教育方面
不同于在校教学，网课可以足不出户，师生同学异地连接，所以少了课堂气氛，少了老师面对面监督。在这种情况下，父母监督就是孩子提高孩子学习效率的“王牌宝剑”。
早读、上课、复习、预习、作业完成度、打卡等等，家长条件允许的情况下多做监督，一遍网课听不懂就听第二遍。
如果孩子给您说“我听网课听不懂，效率低”的时候，您可以问下孩子看电影、玩游戏为什么能在电脑上看明白呢？
家长也要注意让孩子劳逸结合，网课休息时间，可以做一下眼保健操，缓解视觉疲劳，也可以玩一些室内活动，走走动动，活动下身体，肯定对下节课学习状态有较好的帮助的。
网课期间，家长们肯定要比孩子们正常在校学习承担的责任多一些，累是肯定的，但是疫情期间，哪个人不累呢？
再次感谢奋战在一线的科研人员和白衣天使们，有你们在，相信疫情很快就会过去。
武汉加油，中国加油。
我是上善李老师，专注于青少年成长教育问题，欢迎您的评论转发和关注，谢谢。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在这个特殊的时期，相对于学了多少东西，更重要的是，保持学习的热情。
平时的家庭作业辅导，很多家长都觉得比上班累。网上上课，因为各方面的准备不足，家长们的积怨有了一个发泄口，所以吐槽更多了。
现在生活节奏可能有些乱套，可是学生的学习不能停下来，业精于勤，荒于嬉。网上上课目前代替不了课堂教学，软硬件，网速，课堂互动，学生的注意力，教学效果评价，等等不足，都被网友们数落得淋漓尽致。但是，网上上课，至少是一种保持学习的手段。学习，本来就是吃苦的事情啊。
从长远来看，通过网络学习会越来越重要。
网络是便于共享，优质课可以覆盖一个区域的学生，一位名师解决一科网上课程，没必要每个老师都做主播，太浪费了，而且学习效果还得不到保证。我之前接触过一些VR/AR虚拟现实技术在教学上的应用，做好了可以解决高效课堂的一些问题。
学生要利用好网络这一学习工具。BBC在2014年有一部纪录片《我的生活：世界最著名的学校》，在伊顿公学（创立于1440年），有个场景描述了要没日没夜的赶作业，很多作业都要上网找资料才能完成，这是学习和解决问题能力的打磨。
网上上课目前虽有各种不足，却是特定情况下保持学习常态的手段，好过家长亲自上阵做老师。
回答于 2019-09-11 08:43:50
大家都累！不累的是没有孩子的，不当老师的，不是学生的！当然，我们都不如一线抗战的英雄们累！
家长觉得累的原因有三个。
第一，管理孩子没有计划。既然这个特殊时期要孩子在家学习，那么先要丑话说前边。孩子有计划按照时间规律的，自主学习。不要时好时坏，不要等着家长去叫去管理。家长更没有计划性，没有管理的效果。只是简单的粗暴的着急。你累，孩子比你还累。
第二，家长管的太多。事无巨细的都管，起床是你叫，叫好几遍。吃饭是你开小灶。收拾家务给孩子洗衣服。孩子被检查作业时还要听各种唠叨。并说出，表演出各种理由。家长管的太多，孩子无法呼吸。那么就会给你各种叛逆。
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