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停课不停学如何理解？
疫情,孩子,家长停课不停学如何理解？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
停课不停学如何理解？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
受疫情影响，学生们都在家上网课，复学在即，家长们终于可以送口气了，神兽们纷纷归笼。教育部对国家中小学网络云课堂“停课不停学”有关学习资源做了分工调整，不代替学校正常课堂教学，仅供复习或预习使用。
但是时间太久了，已经半个学期过去了，家长和老师们都担心教学进度，老师们纷纷当起了主播，只为学生们在家有更好的学习效果。
随着我国疫情控制得力，各年级开学在即，我们如何珍惜最后几天网课体验，依然做好自主学习，养成良好的学习习惯。
最后分享一段小学生在家空中课堂的视频，乐观向上，积极进取，顺应时代潮流变化，网课学习的过程，也可以是一次激动人心的自我发现之旅，追随着你的好奇心，丰富自己，挑战自己的极限。
学生们、老师们期待着复学见面的相聚，家长们也一定更期待能够恢复到正常的生活状态[呲牙]
回答于 2019-09-11 08:43:50
为了孩子的建康，安全第一，听课不停学就是在家里上网，线上教学，所以要求家长监督孩子，别把学习拉下。
回答于 2019-09-11 08:43:50
虽然疫情期间学校停课了，但是作为学生不要停下学习，应该利用线上网课自学!不要把学习课程阁下。
因为学习关键是靠自己的努力，老师只是起到一个引导监督的作用。提高自学能力，学习靠自觉，有付出才能有收获。
回答于 2019-09-11 08:43:50
防控疫情是当前全国上下的头等大事。延迟开学是最大限度减少学生聚集，阻断疫情向校园蔓延，保护师生生命安全和身体健康的重要管控举措。
近期，一谈到学习，家长们和学生们听到的最多的一句话就是“停课不停学”。特别是对高三学生来说，家长真的是期望孩子能一刻不停……不停地学。如何理解疫情防控期间的停课不停学？有网友认为是形式主义，小编不这么认为，教育部也在密切关注着各位网友的宝贵意见，针对实施过程中出现的问题，及时做出调整，不断完善。
通知中明确强调：“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位，维护广大师生健康安全。也就是说，防控疫情是目的。停课不停学，可以帮助学生保持学习的状态，使学生在疫情结束后能更好更快地融入到学习中去，避免学生出现“开学综合症”。学习状态对于初三学生、高三学生极其重要。
回答于 2019-09-11 08:43:50
从大年初五开始，教育部提出首次提出“停课不停学”。
教育部动态一发布，不少在线教育机构就开始蠢蠢欲动，比如学而思、作业帮、网易有道、猿辅导等等各种的培训机构，拉开抢用户大战的序幕，以“停课不停学”之名，行提前教学和假期补课和市场推广之实。
而这对于家长来说，我嫂子每天都要关注群动态，到点了，就得接龙拍照上传小孩子的作业。出去打印一张A4纸表格，一天三回测体温，记下来（我就想问，真的，这点有用吗？）
小外甥也让人不省心，一天天的不知道自己的作业是什么，嫂子也得陪着他到处去问。
而对于老师来说，每天在群里敦促孩子打卡，催家长发健康状况，催家长监督孩子看网课视频。然后给上百个孩子改拍过去的作业，呀，这真是要睁大眼睛瞅仔细了。说实话，老师他们也是辛苦的。
看网上有些小孩用的什么OK的云课堂就还不错，上午上课，下午写作业，老师就在那个什么教师空间里面把作业改了发给他们家孩子，都不用同事太操心，更不用像我嫂子这样，微信群接龙发照片。大家都轻松，真是羡慕。
其实吧，个人认为停课不停学，它的出发点还是好的，在疫情期间也不能耽误学习。想想非典的时候，那时候初中升高中，没有网络平台，还真是停课又停学了，自己也不是很自觉，在家玩了一星期差不多，一开始还心安理得，后面就有点没底了，毕竟要考高中了。
所以，相对比之下，现在的小孩子还是幸福的，就是看停课不停学能不能更符合小孩子的学习习惯以和老师的教书习惯了。物竞天择，适者生存。。。
回答于 2019-09-11 08:43:50
“停课不停学”要求广大家长，把孩子身心健康放在第一位，珍惜宝贵假期，不过度施加压力，科学、适度安排孩子学习、生活和锻炼。那么，如何正确理解“停课不停学”呢？
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