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孩子学习兴趣不高怎么改善？
孩子,兴趣,父母孩子学习兴趣不高怎么改善？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好！我是豫见胖肚。我认为：
1，环境很重要，给孩子安静的学习环境
2，现在手机太普及了，不要让孩子玩手机，父母要以身作则。
3，增加孩子的自信。
回答于 2019-09-11 08:43:50
1
广泛的兴趣有助于激发孩子学习的热情
大家都知道，广泛的兴趣，更能够积累孩子多方面的感性认识，丰富知识量，拓宽思路，面对问题时能够多角度的去思考。没有兴趣的学习是一种痛苦的行为，学习兴趣与学习积极性、主动性相辅相成，那怎样培养孩子的广泛的兴趣呢？
（1）拓展孩子的视野
经常带孩子走出家门，外出旅游或参加社会活动是很好的学习途径，不但能开阔眼界，丰富他的感性认识，带着问题去观察，在观察中去思考，还能锻炼孩子适应社会的能力。
这个过程孩子是愉快的，孩子的学习能力会在不知不觉中得到提高。同时也能够提升孩子的行为及心理素养。
（2）从游戏中开发孩子的兴趣
一味的让孩子学习也不是一个好办法。爱玩是孩子的天性，一些益智类、竞争类游戏能很好的激发孩子对某一事物的兴趣。
孩子在做游戏或试验时，或许会破坏家里的一些小物件，会弄乱弄脏你刚刚清理的卫生，我们应抱以理解和包容，最好愉快的参与孩子的活动，之后再鼓励孩子自己把破坏的东西或卫生搞好，岂不是一举多得。
（3）让孩子多读书
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”多给孩子买一些有益的适合孩子特点的书，像是童话，寓言，儿童文学，自然奇观等，最好是图文并茂，孩子容易感兴趣。也可以和孩子一起选择他喜爱的书籍。
读书时，经常就书中的内容和孩子一起讨论，激发起孩子的阅读兴趣，帮助孩子养成爱读书的好习惯。当孩子带着兴趣、带着热情去学习，就能从主观上愿意接受新事物，无论学什么都会有很高的积极性和主动性。
2
给孩子足够的鼓励和赞扬，增强他的自信心
自信心是一个人成功与否的关键因素。而自信心更多时候是来自家庭、父母的鼓励。
（1）适时、及时的夸赞
一般人都会有这种体会，如果自己受到重视或褒奖，特别是受到自己尊重的人的重视，往往会发挥的更加充分，孩子更是这样。受到自己信赖的人（爸爸妈妈、老师）的表扬，会增添孩子的自信心，做事更加认真努力。
当孩子试着做一件事而没有成功时，我们应避免用语言、用行动向他证明他的失败。如孩子一次考试考的不理想，我们不能一味去指责孩子，而应该协助孩子分析出现错误的原因，让孩子认识到自己的不足并有针对性的去改正，这比得到100分会更有收获。
（2）充分尊重、信任孩子
与孩子有关的一切事宜都让孩子拥有知情权，尊重孩子的意见，如孩子的兴趣班的选择、星期天的安排、出游计划等等，孩子参与的意见合理时，要大加赞赏；孩子的意见有大的偏差时，要耐心解释，讲明利弊，让孩子欣然接受，而不是强制性的让孩子被动的接受“爱”心安排。
孩子自己能做的事，尽量让他自己做，特别是学习，自己安排先做什么，后做什么，做后检查，并自己收好书包，这个过程需要一段时间的培养，我们家长应耐心对待，相信孩子会做的很好，我们只在一旁用欣赏的眼光观察。
孩子若有纰漏，也要注意提醒方式，如：你们今天的作业好像不多，只有数学一张试卷，（孩子可能忘了语文作业）；你是不是还没检查呀？我看到了一个小错误。这样既提醒了孩子，又保护了孩子的自尊心。
3
多给予孩子积极有益的暗示
父母直接的教育，孩子可能不愿接受，但是一些积极的暗示作用效果确实很明显的。如表情暗示（眼神），榜样暗示（以身示范），动作暗示（大拇指），语言暗示等等…
在适当的时候真诚的给予孩子一些积极暗示，一定会收到意料想不到的惊喜。
4
让孩子体验学习的快乐
经常的成功会给孩子带来快乐，通过学习取得好成绩，受到老师、父母的称赞对孩子来说是件很快乐的事情。所以，在孩子取得一定的成绩的时候，及时给孩子一些认可，对培养孩子的学习兴趣很有帮助！
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实不管是大人还是小孩，他都有自己的兴趣。小孩子为什么对学习没有兴趣，就是这个学习没有让他感觉到好玩。之所以他喜欢玩手机啦，看电视啦，就是这些东西，他觉得有趣好玩。我们也可以把这个转换过来对吧？把手机里面好玩的东西，我们把它转换到这个书本上面学习里面去。这样孩子他就会觉得这个学习也挺好玩，他就会慢慢的产生了兴趣。家孩子实际情况来慢慢变通。只要掌握到这一点，你的孩子肯定会慢慢对什么都有兴趣的。希望我的回答对你有所帮助，谢谢！
回答于 2019-09-11 08:43:50
有一点很重要，得让他体会到学习的乐趣，或者是解答心中疑惑的乐趣，或是获得成就感的乐趣，或是取得成绩后被认可的乐趣。
家长总是利用各种各样的手段，奖励、威胁、打骂、诱导等等层出不穷，有时候可能很隐蔽，但是孩子非常聪明、敏感，家长的意图，他们心里一清二楚。
从本质上来讲，这都是试图控制孩子，会使孩子产生抗拒、抵触的心理。正确的做法是给予孩子充分的尊重，进行有效的亲子沟通，了解孩子内心的感受、想法，给孩子足够的自由度或者叫选择权，让孩子建立足够的自尊心、自信心，这样他可能会表现得更好。
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