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可不可以给我一些有效的高中学习方法？
英语,学习方法,知识可不可以给我一些有效的高中学习方法？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
可不可以给我一些有效的高中学习方法？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
一、费曼学习法，被誉为终极学习法。
里面有一句经典的话：”“你从头开始读，尽量往下读，读到你一窍不通的时候，在从头开始，这样坚持往下读，直到你完全读懂为止。“这是费曼学习法的核心。
在核心理念的指导下，费曼将理念转化成一个思维的模型,称之为“核心算法”
二、核心算法就是费曼学习法的原型和基础。
(1)学会一个知识点
(2)知道自己如何学会这个知识点（用了多少时间、诵读了多少次、抄写了多少次。。。）
(3)高频回顾知识点，做到不忘记，由此类推到其他知识点。
从(1)-(2)-(3)-(1)形成一个闭环。
特别说明：在第2点当中，每个人的学习节奏、方法不同，可能对于一个知识点的掌握，所用的时间、诵读的次数、抄写的次数，也会不同，这个需要根据自己的实际情况出发，不要看着别人飞一般的掌握刷题，自己就着急起来，每个人都有不同的节奏，切忌心浮气躁。
三、根据核心算法类推的英语六步：
(1)选择经典的英语文章背诵，经典的文章具备永久的价值，读起来不枯燥，历久常新，可以培养语言的高级感
(2)将文章拆成单个句子，复杂的句子拆成短句，以便诵读记忆
(3)循环往复，循序渐进的背诵默写，直到记住为止
(4)理解文章的含义，弄清每一个句子、单词的用法和含义
(5)背诵下一句句子前，把以往所学的句子背诵一遍，遇到卡壳的时候，就重复背默，直到流程背诵为止，定期复习是重中之重
(6)让文章装进自己的脑袋，可以随意调遣使用
特别提醒：
第(5)点是英语六大步骤中，最关键的一点，记忆是残酷的，所有的人都会忘记知识，背诵过的知识，只要20分钟，就会丢失42%，及时复习、及时巩固、及时默写，才是学习英语的王道。
四、根据核心算法类推的数学五步：
1、基本概念定义必须记清楚背熟
2、自己能独立推导出一切可以推导的，独立能推导熟练
3、记忆公式、推导公式的过程中，相关的感悟，弄懂的题目，全部写进进步本（关于进步本的应用，后面会讲）
4、反复重做，标注，达到不忘，熟练运用
5、循环往复，循序渐进的用前面的知识点，理解后面的知识点，反之亦然，达到融会贯通
五、进步本：将错误、进步、反思记录下来，让你的高分有迹可寻
进步本，不是一本单纯的笔记，是你成绩的信心根本。
进步回路
(1)记录潜在进步：记录当天所有的进步、知识、框图、错题的修改更正
(2)复习、巩固进步：随时检测或复习，考查本中的题目，反复做，知道熟练。让知识在大脑中反复呈现，直到脑海中形成一张知识的地图。不断备注，不断丰富。
(3)检测，发现进步空间：不断做题、测试、模拟考，努力去发现不会做的题目，还有哪些模糊点，查漏补缺，发现进步空间。
(1)-(2)-(3)-(1)形成闭环，不断巩固精进。
一个科目，一个进步本，分开记录，分开添加内容。通过进步本，你会感觉到自己的进步，是有底气的，因为这是你努力的结果。
过程可能很艰辛，结果足以让你自豪！
说在最后
很多人的一生，都在苦苦的追寻着学习的方法，其实学习没有捷径，只有一步一个脚印的学。
道德经曰：“天下之事必作于细，天下难事必作于易”
费曼学习法看似简单，却是学习的根本，学习、记录、复习、检测、提升，就是这样简单的过程，“大道之简，不繁很难”。
回答于 2019-09-11 08:43:50
熟习课本，把基础的分数全干掉。熟读课本，从头到尾，数次不厌其烦地看，直至把最简单的都会了。就开始提高训练，习题攻略。多做题海，加强练习。把错的习题方面课本章节，重新背颂，理解。题海战术后，就是加强将错的题目全部重温，不断练习，把错过的题目都做正确，做到错过的以后考试都不会错。专项复习弱点，难点，最好是兴趣联想学习，更容易吸收知识，百战百胜，百战不殆！要是成绩特别优秀，就加强难题训练。成绩一般，重在基础，根基好了，再加强难度，循序渐进，不厌其烦，坚持，坚持，再坚持，就是胜利。希望每个人都学有所成，学以致用！
回答于 2019-09-11 08:43:50
关注错题，查缺补漏，对于相关的语法、公式，做到熟练的掌握，并灵活运用，举一反三。那些知识掌握，那些知识不熟悉，那些知识还需要多花时间，做出相应的学习计划，管住自己并全力以赴去实行。养成“多读书，读好书，好读书。”的习惯，作文胸有成竹、见微知著。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你背不下来的书，总有人能背下来；你做不出来的题，总有人能做出来；你愿意拖到明天的事，总有人今天努力做完；你想去的学习也只能别人去了，你想过的认识也只能别人去过了。
1.制定学习时间表
高强度计划表【例子可自己制定】每周选一天休息娱乐
06：30—08：00【洗漱、吃早餐】
08：00—10：00【背诵A科目】
10：00—12：00【换一个科目继续背诵】
12：00—14：00【吃饭、午休时间】
14：00—16：00【看理解性科目】
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