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疫情对教育行业有哪些影响?
疫情,线上,学生疫情对教育行业有哪些影响?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
疫情对教育行业有哪些影响?
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
此次疫情,对暂个教育行业影响很大。
因为学校情况特殊,学生比较密集。一人感染,病毒很容易迅速传播。所以现在推行网络授课。从线下教育转到线上,这对大多数老师、学生来说,方式比较新颖。
回答于 2019-09-11 08:43:50
疫情对教育的影响是很大的,疫情对教育来说是危机,危中有机,主要影响到学生和家长、教师、学校、教育行政部门四个对象,下面每个对象我都从利弊两个方面来展开回答。
一、疫情促使家长更加关注孩子的健康和学习。
好处是家长更加注意孩子卫生习惯的培养,更加关注孩子的健康,更加关注孩子的学习。挑战就是家长和孩子的关系更加微妙,处理不好就是鸡飞狗跳,处理得好就是母慈子孝。好在学校会对这些方面进行培训,有相关化解措施,家长积极参加配合就行。
疫情对孩子们来说就是挑战,挑战孩子的自控能力,挑战孩子的习惯养成,挑战孩子的抗压能力。这需要家长高度重视,积极配合学校开展对孩子的自控能力培养,良好学习和生活习惯培养。
二、疫情促使教师更加关注自身专业发展和家校沟通。
一是疫情迫使教师迅速掌握并熟练运用信息化技术授课、批改评讲作业、成绩检测等;二是疫情迫使教师研究课堂,提高课堂效率。掌握翻转课堂等方式先学后讲成为主流,更加注意精讲将成为主流。三是教师更加会重视家校沟通,联合家长育人;这三样将极大的促进教师专业发展并在疫情后被教师广泛熟练使用,极大提高课堂效率和育人效果。
三、疫情促使学校课程管理、教育科研、学校管理、应急管理等发生质的变化。
一是学校更加重视学生身体心理健康、重视卫生防疫,促各校体育卫生健康课程全面落实、突发公共卫生事件应急管理能力将极大加强;二是教育科研更容易开展且效果会更好,这主要是教师授课方式现实需要,教师学习研究的动机强烈;三是家校联系更加紧密,这个无需赘述;四是学校管理将实现数字化。线上授课期间,数字化管理将会被广泛使用,复学初期,疫情防控的压力和不能聚集的规定将更强化数字化管理的运用。挑战就是三个:一疫情防控的压力,二是教职员工的认识和能力;三是学校形象的塑造和维护,舆情管理等;
四、疫情促使教育行政部门出现四个变化。
更加重视争取政府资源、更加重视学校课程开设、体育卫生工作,学校干部教师队伍建设,更加重视教学质量,更加重视对基层学校服务指导等。挑战就是疫情防控压力(疫情防控的部门责任)和教育质量(尤其是高考中考成绩不能滑坡)
疫情对今年高考有影响这是不争的事实,变数主要在孩子前期线上学习阶段的学习情况,好在孩子都已经复学,老师会有针对性的采取措施弥补,家长不要过于焦虑,保持平常心态,因为疫情对所有孩子影响是一样的,更不要让自己焦虑影响到孩子考前的学习。
新冠病毒疫情对以上四种对象都有深远的影响,需要家长、教师、学校、教育行政部门高度重视,化危为机。
回答于 2019-09-11 08:43:50
哈喽,大家好,我是创业大哥泉塘创客。很高兴来回答网友提出的疫情对教育行业有哪些影响这个问题。现在我分三个方面来回答,希望你们能满意。
第一点,就是因为这个疫情现在都不能开学,都改成了线上上课。线上教育的话,有利也有弊。好处就在于那个学生如果没有听懂,因为它是可以录下来的嘛,可以重复播放,反复观看收听。比较容易抓重点。但是它的弊端在于学生跟老师不能有一个面对面的交流。 长期下去可能会使得人跟人之间产生一种距离感陌生感,对人的社交不利。我觉得线上线下教育相结合的模式是现在教育最好的模式。
第二点,就是对那个教育培训方面的机构可能有比较大的影响。比如学校周围那些培训班,午托晚托影响比较大。学校都没有开学,没有学生,他们做实体培训的就会受到很大的影响,要付房租,人工费。
第三点。对教师的素质是一大考验。想想很多上了年纪的老师,偏远的山区,以前都没有怎么接触过电脑的,对线上教育的能力就会比较差。他们已经习惯了原来那种线下的教育,现在突然要在线上上课,有的会一下都不适应,或者说根本没有办法适应!这样不懂电脑的教师会不会被这种教育所淘汰。所以这样会不会引起教育界的一场大变革?
好啦,我是创业大哥泉塘创客,这就是我的回答,希望对你有帮助,谢谢!
回答于 2019-09-11 08:43:50
我知道很多人不喜欢看长篇大论,我先说结论,疫情对教育行业影响不大,对教育行业影响大的,永远在于教育教学质量!
如果按照量化指标来计算,那就是学生的学业成绩,通过率以及学会的技能!
好了,我们现在来分析一下!!
大家对线上和线下的教育的分析也已经很多了,这里也不多讲了。
为什么说影响永远在教学质量呢?
首先,教育是国之大计,民之大计,这个,相信没有人反对。但是大家都会批判一个现象,那就是,我们国家的科研能力是很差的,就是小时候那种超强的好奇心,慢慢的被成绩取代,后来大学毕业不知道如何找工作,只能求助于考研或者公务员!
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