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初学书法从《圣教序》入手吗？
书法,楷书,行书初学书法从《圣教序》入手吗？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
不仅如此，唐初的虞世南还是褚遂良的舅舅，在他学书的过程中，受到欧阳询和虞世南的指导。加上他本人刻苦，认真追摹二王书法，并形成自己鲜明的风格。他的书风又影响了在他之后的颜真卿。上承欧阳洵下接颜真卿。在唐朝及其后的几百年间褚体可以说占据着相当的高度。就是现如今，有资料显示，如果写一手欧颜柳赵正宗的楷书作品肯定很难挤进书法国展大厅，但凭一手褚体的楷书作品却屡屡获得国展奖项。
既然褚遂良楷书这么厉害，那有什么特点呢？
《雁塔圣教序》为褚遂良五十八岁时书，是最能代表褚遂良楷书风格的作品，字体清丽刚劲，笔法娴熟老成。有以下两个鲜明特点：
其一，褚体《圣教序》鲜明特点在笔画运笔上采用方圆兼施，横画竖入，竖画横起，首尾之间起伏顿挫，笔画粗细分明，行笔迅速，弧形线条居多，即使是短线条，也有一咏三叹的情调。弧线的大量使用，使原本笔直、坚挺的基本笔画，增加了柔和委婉。这些用笔都使褚遂良的书法显得生动活泼，不局限于原有的形式。《雁塔圣教序》的笔画纤细而俊秀，即使是复杂的波折转笔，也是一丝不苟，毫无须发的遗憾，尽现娥娜多姿之态。
其二，褚遂良《圣教序》鲜明特点在字的结体上一改欧楷瘦硬风格，创造了舒朗劲秀的结体风格。仔细看褚体，因其笔画细致，整体字的结构看起来有空灵之感，在细笔画之中又巧妙地施以粗笔画，起到了稳重作用。无怪乎清代秦文锦评此碑曰：“貌如罗琦婵娟，神态铜柯铁干。此碑尤婉媚遒逸，波拂如游丝。”
又有后人评《雁塔圣教序》，说初唐四家并称书坛，但真正地开启唐代楷书门户者，非褚遂良一人莫属。可以说唐朝中后期书坛风貌是由褚遂良启导的，特别是《雁塔圣教序》更具有创新的时代意义。
看到这里，答案显而易见，初学楷书书法从《雁塔圣教序》开始吧！
下面附《雁塔圣教序》碑帖局部照片
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是秋山，很高兴回答楼主的问题。
圣教序是行书，刚开始应该从楷书入手。二王的字帖初学很难掌握，首先应该从唐楷进行过渡之后有一定的功力了。才好学习魏晋风度。
以上就是我的回答，希望能对博主有所帮助!
回答于 2019-09-11 08:43:50
初学书法从《圣教序》入手吗，这里的《圣教序》可能指的是《集王圣教序》，也就是行书《圣教序》，实际上说《怀仁集王圣教序》是行书并不完全准确，因为是集字的原因，其书法字形是楷书行书草书兼具的，但以行书为主，其结构布势处理更接近草书的章法结构之连带关系处理，从这个角度来说，因为是行草书，严格意义是不适合初学临摹的。
《集王圣教序》中的字形和用笔以及结构布势章法处理，因为集字的原因，技法处理变幻无常，几乎没有规律可循，这无疑对于初学书法者来说是一大难题。
不会走就想跑，显然不现实。
谈到初学书法，技法之入门，需要一个循序渐进的过程，这是一个由浅入深在到复杂的层次。过去人们说学习书法要先学简单的，到了技法娴熟，运用自如之际，才可以追求字形处理的跌宕多姿，不是没有道理的。那么初学书法要从几个方面入手呢？，通常情况下，主要从四个方面入手。
一是点画入手。从点画入手是结合书法的基础知识进行的，如执笔、坐姿和读帖，临摹基础知识，他们的学习与训练也有一个循序渐进的过程，但对于初学书法者而言，这些基础功夫都是围绕点画的造型基础和表达手段进行的。
学习无论学习点画或结构，包括章法，都需要掌握一门基本功夫，读帖的功夫。学习点画同样需要先读帖。因为只有通过读帖，我们才能认识点画的某家书法的基本造型特点，并在此基础上学习和掌握这些点画的用笔表达技法。这虽然是老生常谈，但一涉及书法的点画问题，无论初学或者书法家都必须要考虑的问题。古人留给我们的“永字八法”，虽然看似简单，却是书法从基础入笔的第一门径。对于初学书法者来说，掌握“永字八法”八种基本点画的造型技及其笔法是非常重要的，因为其中几乎包括所以点画的表现技法和基本点画的造型特点。
二是学习书法的结构。结构是汉字构形的基本规律和规范、技巧。虽然从汉字的实用角度来说，结构的重要性大与点画实际上，就学习书法来说，点画技法是同样重要的，二者互不可缺，这只是就结构方面的问题来做一概括介绍，但不能忽略他们之间的关系。
学习书法结构，对于初学者来说，都是从单字的结构来入手的，就是按照字帖的点画技法，偏旁部首技法，然后才学习一些具有代表性的汉字主要结构类型的训练。
对于结构的掌握，我们可以借助字帖界格来进行分析。比如“万”的界格和“肃”字的二十五格的界格，还包米字格，九宫格等等。
通过这些界格，我们就非常容易找到每一点画或者偏旁部首在一字之中的位置。从起笔位置到点画中段的位置和收笔的位置。再临摹练习结构之前，我们就必须借助读帖分析个尽可能清楚，然后才能去临摹。
比如“肃”字的写法，如果我们没有预先做一分析，找准点画在界格中的位置，而跟着感觉去写，一个会在一个格子中写不下的，下部就会出界格。日如果我们预先对点画在界格中的位置就一个清楚的认识，我们就能在界格中写好这个字，安排好点画位置。
三章法问题。我们学习书法，不是写好一两个字就可以了，是要为成篇成文书写服务的，所以学习书法就必须要掌握是书法的章法问题。章法就是通篇文字的安排方法和作品的构成形制。古代书法章法多要求字字相生，一点生一字，一字生一行，一行生全篇。这是最基本的要求和标准。或许你会说这种要求在楷书中看不出来，确实，楷书作品的这种章法并是特别明显。因为楷书作品多采取横有行竖有列的章法，也有竖有行，横无列的做法。现代通常都是横竖有行列。
学习书法在掌握了以上楷书的基本技法之后，去临摹学习行书或者草书，其他书体就会相对容易一些。不至于误入歧途。现代确实有人认为学习书法可以行书入门的，这对于青中年的初学书法者来说，确实比较适宜，但对于少年来说，至少翰墨书道是不建议初学书法入门选择《圣教序》作为入门范本的，就是选择行书入门要选行楷书，或者如赵孟頫的那种具有行书笔意的楷书为好。
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