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有些老师把很多教育的事情推给家长做，这种做法合适吗？
家长,孩子,老师有些老师把很多教育的事情推给家长做，这种做法合适吗？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
问题补充： 让家长带孩子做手工（美工活），让家长带着孩子做试验，让家长检查作业的对与错，让家长带着孩子背书，让家长这样做那样做，从这周一到下周一全部安排满，老师的功能在哪里？是孩子上学还是家长上学？现在的教育制度发展成这样了吗？家长如果没有那个能力怎么办？这种做法值得提倡吗？
回答于 2019-09-11 08:43:50
回答于 2019-09-11 08:43:50
家校携手，共铸美好。
有些老师把很多教育的事情推给家长做，这个“推”字可见，本该老师做的事，现在要家长做了，这明显是不对的。我们是否还可以思考，孩子教育的事情究竟是谁的责任呢？家庭教育和学校教育有何侧重点？
父母是孩子教育的第一责任人。从孩子出生开始，父母就担当着使命，启蒙孩子走进生活、融入生活、热爱生活，引导孩子热爱学习、养成良好的习惯，影响孩子形成良好的品行、健全的人格。这样，才能让孩子健康的成长。家庭教育的侧重点，我想，在于培养孩子真善美的心灵、抗压的能力、理想的信心、进取的渴望、自立的思想……孩子抗压能力低，动不动要跳楼；孩子不懂感恩，动不动离家出走；孩子抑郁成疾，孤独寂寞……大多是家庭教育缺失所致。所以，家长要反思，自己是否将教育孩子的责任随意推卸，是不是做到了对孩子的科学教育。有些家长会说，我没有文化，水平有限。那也要不断学习，在学习中教育孩子，在教育孩子时提升自己。否则，只能看着别人家的孩子总比自家的优秀。
家庭教育是通过家庭成员的言传身教和家庭生活实践，培养孩子习惯与品格的教育，学校教育是家庭教育的补充，侧重于系统化地引导孩子学习文化知识、道德准则和社会规范等。教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。虽然学校也要培养孩子健全的人格、高尚的情操，但是，当前受考试成绩等功利性思想的影响，学校教育侧重点就成了指导学生学习文化知识了。
这样看来，纯粹地把孩子的教育推卸给某一方，这是不负责任的。教师要有担当，不应该把过多的专业的工作交给家长做。家长要有情怀，时刻关注孩子的成长，陪伴孩子学习，参与亲子活动。
孩子的成长，是家庭和学校共同的愿望，切勿将彼此割裂开来。家校携手，才能共同托起明天的太阳！
回答于 2019-09-11 08:43:50
教育，包括家庭教育、学校教育和社会教育。教育的好坏，需要三方通力合作，缺少任何一块的教育，都是不完整的，也无法培养出培养出具备完整人格的孩子。
家庭教育是基石，不可或缺。
家庭是孩子受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的好坏直接影响孩子的一生。
目前，许多家长因为忙于生计将孩子的教育丢给自己的老人和孩子的学校，对孩子平时在各方面的表现难以关注到，即便知道了也只是草草批评教育两句。殊不知老人教育方法有限，大多老人除了对孩子百依百顺就是溺爱泛滥，久而久之，孩子养成了很多不好的习惯，对孩子的健康成长十分不利。
就拿我们学校来说，留守儿童占学校近一半学生，在这些学生中，有超过一半的学生各方面表现十分糟糕。对这些学生，学校想尽办法也无济于事。还有一些单亲家庭的孩子，缺少家庭的温暖，思想和行为相对偏激，学习上大多直线下降。由此，我们应该清楚认识到家庭教育的重要性。如果家长指望学校教育能够替代家庭教育，那家长就只有失望了。
学校教育是磨刀石，完善健全人格。
学校教育的目标是培养德智体美全面发展的社会主义接班人，但学校教育的现有功能不能完全解决所有教育问题，需要家庭教育和社会教育相互补充。
学校教育工作是一项内容庞杂，不可预见的系统工作。学校教育的成效受诸多因素的影响。而其中最重要的一个因素就是，学校面对的是一个个鲜活的个体，他们每个人都有不同的基础，不同的习惯，不同的思维方法，不同的学习能力……如果要老师能够因材施教，将每一个孩子培养成家长心中期望的样子，不仅仅是时间问题，老师的能力也达不到这么神通。
同时，即便是再优秀的孩子，随着时间的推移，他们在各方面的表现也会慢慢出现差异。就拿现在的高中教育的分成绩录取，最终好高中也有考不上本科院校的，差高中也会有考上本科院校的。这其中，老师起到了一定的作用，但主要局限于思想引导，学习方法，习惯培养等方面，更多还是家庭教育对孩子学习思想态度和学习品质造成的影响要更大一些。
所以，不要认为老师把一些教育问题“推给”家长，就是老师推卸责任，而是学校教育解决不了或是解决不好才无奈为之。家长要明白，学校教育只是磨刀石，能否磨得更快更亮，关键还要看家庭教育是否打好了基础，否则很难达己所愿。
社会教育是试金石，挫折促成长。
挫折教育是最好的教育。一个人不在挫折中成长，就会在挫折中淘汰。
经常看到一些学生，在学校不好好读书，踏入社会后就悔不当初，然后知道了努力学习、认真工作的重要，开始不断改变自己，完善自己。
有些时候，家长们和老师们总是担心这担心那，家长怕孩子受挫折，老师不敢给孩子进行挫折教育，而最终教育还是得分三六九等，挫折该受到的一点也不会少。
那么，作为家长，如果不能把孩子的教育问题当作自己的事，积极主动配合学校搞好教育，最终在社会教育面前，是没有后悔药可以改变现状的。
为了孩子的美好未来，家长们，与学校携起手来，少些误解，少些埋怨，少些对立，多些理解，多些支持，多谢配合，一起做好教育这门功课吧。
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