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知识有哪些类别,如何高效学习?
知识,记忆,技能知识有哪些类别,如何高效学习?
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
以上就是2种知识和2种技能的学习方法介绍,在开始我们就讲到任何学科都是有不同知识和技能构成的,学习时要综合使用4种方法,只是比重不同。
例如学习物理学:首先要掌握各种定义和概念,这些就是记忆性知识,需要分类,形象性地去记忆,反复和回忆去加强记忆,然后掌握基本的假设和公理,重点是思考和理解数学推导的过程,亲手把重要结论和公式推导一遍,流程化和体系化所有知识。内容较多时,还要分层化模块化掌握,如分类学习和掌握力学,电磁学,热力学,量子论等内容。适当去做习题加强理论的理解。学习物理的时间分配大致应该这样:记忆占10%,刻意做习题占10%,理解公理化体系要占精力的80%,按这样的比例分配时间才能学好物理学。
再比如学习语文:记忆性知识有拼写,读音,成语,诗词等;技能性知识有写作,阅读,听讲。学习语文首先是学习听讲,这个是半本能性技能,要多听多讲,目标是能听出别人要传递的信息,能言简意赅地说服别人,听讲能力要训练到半本能式反应,可以立即听出别人的意思,可以立即说出心底的想法,用词准确,回应得体,不需要花时间思考和选择词汇。听讲能力是分阶段学习的,幼儿时,主要是跟父母学习听讲,父母一定要和孩子多互动,注意表达的逻辑和用词,体态优雅,让孩子在不知不觉中模仿;上学后主要是跟同学和老师学习听讲,学校要多搞些讨论,演讲和辩论活动;工作后,开会和协作都会用到听讲,如果听讲能力不行,很难得到提拔。听讲能力最好不要在工作后学习,否则前几年的职场会非常艰难,你需要比别人加倍付出才能得到相同回报。其次就是记忆拼写,成语,诗词,古文等基础知识,按记忆性知识的学习方法学习。第三是阅读技能训练,目标是能快速读懂文章逻辑结构,每段大意和中心思想,比较与自己思想的差异,判断对错,按技能训练的方法学习。第四是写作技能训练,同样地,分类训练,各种文法,各种场景应用,分别学习,每学完一类,就要写文章实战,要做到逻辑清晰,措辞严谨,生动有趣和铿锵有力地表达思想,让读者能轻易接受。
这样综合运用四种方法学习,才能学好语文。
上面是从知识种类上讲述如何学习各类知识,下面再从学习阶段上讲如何学习。
第一,学习前要做心态准备
1. 排除杂念,进入好奇心状态 。若心烦气躁,无法安心学习,可以通过运动和冥想消除,这两个方法仍不管用,可以先干些其他积极健康有兴趣的事,让自己高兴起来,甚至彻底放松几天。
2. 确定下面要学习的主题是什么,针对什么方面的问题,学习它的目的,自己应该如何思考这个问题
3. 浏览目录,了解整体结构
4. 开始学习,脑中要有整体架构,知道在学的知识处于哪个逻辑链条上。
第二,获取知识阶段
1. 用笔记下学到的观点和推导过程,以及自己随时想到的难点和问题,用词精简,自己知道就行。看书就快速阅读,可以用手指移动帮助提高注意力,并控制速度;若是听老师讲,用最简单的方式记,以词代意,记重点难点,不要影响听讲和思考。 学习一定要有自己的思考参与,完全靠外界输入,学不会任何知识,课堂上一定要边听边想,看书一定要边看边想,思考和整理一定要占用主要时间。
2. 多感官参与和刺激的学习方式会更容易激发兴趣,记得更牢,理解更深,如:看视频,参与游戏,多种颜色写字等。每个人还有自己的学习偏好,多利用偏好。
3. 公理化知识要先理解前提和假设,然后是数学表达的方法和推导方法。
第三,消化吸收阶段
1. 和已经拥有的知识联系起来,建立关系,用已经拥有的经验和知识理解新概念和知识
2. 流程化,分层化,模块化处理知识,形成一个完整体系,画出知识图,可以按不同角度来画,如流程图,概念图,图表等。
3. 公理化的知识体系都是一种对现实的简化,理解简化模型的适用范围和忽略的部分。
4. 理解公理化知识的前提和假设,数学表达的方式,推导的过程
5. 用比喻的方法把重点和难点形象化,使理解变得容易和有趣。比喻的方法根据自己爱好,可以是图像,可以运动场景,要不断优化,更相似,更有趣,能激发自己情感。
6. 回顾知识,加强记忆,用自己的语言描述,模仿自己是老师教学生这些知识,找到缺失的地方,弥补回来。
第四,应用实践阶段
1. 做习题和项目应用这些知识,发现不足,弥补缺陷。完整做完一个典型习题和项目建立信心,从此就能从容处理这方面问题。
2. 多分享知识,试着教会完全不懂的人,从中发现更好的理解方式。
除了上述的内容,还要做好一些常规性的事项:
1. 时间和身体管理,保证精力和营养,作息规律,营养均衡,运动充分 ,这样才能有高效学习的基本条件。
2. 注意力管理,注意力集中才能高效学习。注意力就像肌肉一样,锻炼才能加强,休息才能恢复。可以用番茄工作法,每次工作25分钟,然后休息一会恢复注意力。早晨注意力最好,可以用来学习最难的知识。打坐可以提高注意力水平,在心烦气躁时,试着静下心来,拉回注意力,成功一次注意力能力就得到一次锻炼。
3. 好奇心和兴趣管理,可以通过分享知识的荣耀感,解决实际问题的好处等激发兴趣,通过即时反馈和奖励保持兴趣,尽量把学习游戏化,把学习任务分解,每学完一个就奖励自己一次,就像游戏中的补血,礼物和升级一样。学习过程中要时不时俯视整体,不要迷失在知识的细节中,被细节困扰,定期整理整个知识架构,特别难的细节知识,如果无法理解,可以暂时放过,不要因此而失去信心。
4. 建立学习圈,找到志同道合的朋友,一起学习,一起探讨,共同激励,这种氛围能激发你的学习热情。
总结一下,学习一定要按知识的类别特点用不同的方法。任何学科知识都有不同类别的知识组成,只是比例不同。学习时,综合运用各种方法。这样才能做到能学会,容易学和喜欢学。除此之外最重要的是注意力管理,游戏化学习任务,这样更进一步让学习变得容易和有趣。
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