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小孩不愿意写字有什么绝招？
孩子,汉字,作业小孩不愿意写字有什么绝招？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
小孩不喜欢读书写字，普遍来说，是件很正常的事情。从小孩子的思想中不难推测出：谁愿意舍去有爸爸妈妈陪伴的日子，可以在外面广阔的世界中恣意玩耍，而去呆在一个小小的教室还要花脑力心力去学那些原本不会的东西，那多无聊啊！
其实，我们可以：
一、把小孩当做大人
我们首先需要灌输信守诺言的理念给他们，然后使之明白“实现若言最好的办法就是不要许下诺言，一旦许下诺言，就要去执行”的道理。并且通过一些小事件让他们明白具体的情形。接下来就是诱导其实现诺言读书写字了。
二、寓教于乐的方法
我一直不太赞同快乐学习的方法，跟许多人比起来，更倾向于小孩在小的时候应该进行合理的时间安排，劳逸结合的方式多去学习一些知识或参加一些社会活动。如此对其性格的培养以及眼界的拓展还是有帮助的。
寓教于乐是一门科学的教育方法，可以从讲故事中、社会实践中、动手操作中等方式明白书本上的知识，避免了单纯的那种填鸭式的学习法。
等等。
总之，以引导为主，方法多种多样，选小孩喜欢接受的其一即可。
回答于 2019-09-11 08:43:50
言教不如身教！
小学阶段，孩子的模仿能力极强，所以想让孩子写字，家长陪着一起写，跟孩子比赛，时间长了，养成了写字的习惯，就可以独立学习了。这是最好的方法！
回答于 2019-09-11 08:43:50
经常看到群里的老师询问“小孩子不愿意写字怎么办？”，毕竟汉字书写是每一个学中文的学生面对的第一大难题。不论是学生学习动机上，还是练习方法上，都是困难重重。
到底怎么样做，才能从学习动机以及练习方法上，帮助学生更好地学习汉字呢？汉字练习纸和普通的字母练习纸有什么不一样？和使用田字格反复书写相比又有哪些优势呢？
汉字拼音与笔画
汉字的练习，先从整体认识汉字，认识拼音开始，然后让学生按照汉字的笔画顺序来把字描出来。外国学生看到一个汉字往往无从下手，更多是画字，笔顺练习可以帮助他们更好地掌握汉字的书写。
汉字涂色部分也可以有多种使用方法，来巩固学生对字形的记忆。你可以让学生把每个笔画涂成不同的颜色，或者按结构和部件来涂，还可以按汉字含义来涂等等。（比如“红”、“赤”、“朱”等字涂成红色。）这样的color coding方法可以调动学生的观察和思考，加深对汉字的印象。
字源识字
汉字和字母的不同就是，汉字记录着中国的文化、历史、社会习俗等，是记录中华文明的“活化石”。学汉字绝对不能死记硬背。
练习纸帮助学生通过形象的图片，将方块字演绎成汉字故事，让中文学习者从故事中明白文字的意义，认识汉字的演变，引发学生对汉字的兴趣与思考。当学生对汉字有一定理解之后，再让学生展开想象力，自己设计汉字的记忆技巧，帮助他们更好地记忆汉字。
从相似汉字和不同字体中寻找汉字，细致体会汉字构字特征
学生在“找”字板块中，需要从形似字和不同字体中找出目标汉字，这个过程可以帮助他们仔细观察汉字整体结构的特点以及形声字声旁、形旁结构位置。
比如教“话“这个字，老师就可以引入”言字旁“的知识，让大家找出目标字以后，用三角形状标出有言字旁的字，这时候就让大家猜猜比如 “说” 、 “议”等字的意思，学习同一部件可以组成的不同的汉字，深化理解部件的位置与意思。再让学生用另一种符号标注出含有“舌”字的字，然后老师就可以讲一下“舌”字的意思。
在游戏、任务中学汉字
通过轻松互动的游戏教学步骤，以及现实中的小任务，让学生在生活中运用汉字，加强学生对汉字的形、音、义关系的理解，更加有效地记忆汉字。当学生的多感官被调动起来时，书写练习也就不再枯燥了。孩子对这套练习纸的接受程度绝对是远大于对田字格的接受度。
这些练习纸可以在您初次教授这些汉字后留作作业，也可以用于课堂小测、汉字复习、bell work、exit/enter slip等等教学环节中。当然对于华裔小朋友的中文学习也是非常有帮助的^_^
我们在抓紧制作剩下的单元，请老师们多提宝贵意见，帮助我们做得更好！
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，我是学圈书汇，余浩卿，这是发生在我身上一个真实的例子，也是学我姐女儿不爱写字，你听完看看，希望有些帮助
回答于 2019-09-11 08:43:50
我们现在会在网上看到很多小朋友写作业的时候，家长也在旁边跟着做，甚至有一些家长会帮助孩子一起做，问起来就说小孩子作业太多了，根本不愿意做，作为家长我愿意替他写。
也有很多家长，将孩子做作业的时候，自己也会被孩子弄迷糊，本来很简单的题也会把自己变得不会做。其实现在小朋友的作业越来越多，这是一个普遍的问题。其实每时每刻都在变化，希望未来能够更好，那么现在面对这种情况，我们应该怎么做呢？
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