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疫情期间，你是否支持学校或教育机构在网上授课？
学生,网络,孩子疫情期间，你是否支持学校或教育机构在网上授课？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
谢谢邀请，疫情期间，我支持网上授课，如果还不知道等多久的情况下，就可以把娃娃组织起来上课，虽说娃娃不一定认真学习，但是总还是可以学到些的，等到正式上课，再复习一便，就轻松多了，反正熊孩子耍起还是没事。
回答于 2019-09-11 08:43:50
支持，特别是中小学校。学生在家学习，家长难得充足时间跟孩子一起展开讨论或线下交流。让家长也能充分了解孩子的学习过程。但家长要注意，不要介入学习过程。让孩子跟网课老师讲的内容独立学习，形成自己的理解，独立做课下作业，以掌握和运用知识点。
回答于 2019-09-11 08:43:50
支持网络授课，可以讲解疫情方面的知识，稳定人心，其次适当开展健身方面的知识，提倡学生搞好小发明，集思广益
回答于 2019-09-11 08:43:50
各有千秋！不全对！
回答于 2019-09-11 08:43:50
由于受疫情的影响，各个地方大中小学都推迟开学，具体开学时间已经是一个未知数。
为阻断疫情向校园蔓延，教育部1月28日发文要求2020年春季延期开学，并提出利用网络平台“停课不停学”。政策一到，各省市教育部门就紧急动员起来，通知各学校积极开展网络授课。一时间，“停课不停学”成为了老师、家长、学生耳熟能详的一个事，但真正落地操作起来，却发现问题太多，教育部又紧急“叫停网课”！网络授课对于很多家长、老师来说，并不陌生，但为何实施起来暴露出来的问题却很多呢？疫情期间，学校和教育机构是否有必要在网上授课？下面，我就从几个方面，谈下我的个人看法：
一、网络授课是必然趋势，但时机不够成熟！
这几年，各个学校都在实施“互联网+”的教育模式，鼓吹教育信息化。但是为什么真到实施网络授课了，就不灵了呢？据我了解，这次网络授课，很多私立学校做的比较好。首先，私立学校学生，家庭情况都比较不错，有现成的电脑、平板等硬件设施；其次，学校、家长、孩子对成绩提升的渴望度非常高，认为这是一次实现弯道超车的好机会；当然，最重要的是，私立学校的老师对于网络授课已经较为成熟，日常的教学过程中就已经驾轻就熟
但对于公立学校，特别是乡村学校而言，就“自惭形秽”了。家长、学生对于网络授课的“苦不堪言”太多了，我就不赘述了。下面我说下网络授课对于乡村学校而言，虽然不至于没有网，但是大家对于“网络”这个概念真的不深。
我举个例子吧，我一个朋友是一名乡村小学三年级的老师，对于这次网络授课，她显得特别淡定。站在家长的角度，大多数乡村学校学生的家长文化程度不高 ，教育重视度不够，对于新鲜事物接受度不高，没有太多时间陪孩子……这就造成了他们对于网络授课，根本就不会上心，当然，认真去操作了也是费力不讨好。其次，对于学生而言，小学阶段的孩子，自觉性差，不会认真听的，好奇大于学习，对于网络教学一窍不懂。最后，站在老师的角度我们想想，通知家长并让他们去操作，就是一个难题（大家可想而知，平日里我朋友让家长用手机操作一个孩子信息确认的内容，两个人估计沟通了20分钟，发语音、打电话、视频……真的，感叹一句、老师太累了！）
综合家长、学生的状况，我朋友感叹了一句。网络授课实行下去的结果就是：所有上过的内容，开学还得重新讲。
网络授课不是一个新鲜词，比如现在单位的电视电话会议，网上的私教等等，都已经在运用。其实我们国家的网络教学早就开始了，很多培训机构都已经有专门的网络教学，但是收效甚微。毕竟教育是面对面的过程，家长和学生需要及时互动、反馈。这次全国大范围的网络授课，时间紧，资源配置不均衡……大面积跨越空间的行为，对于网络授课来说，无疑只是一阵风。我认为，网络授课是必然趋势，毕竟现在网络发展太快，我们要相信科技的力量，但时机依旧不够成熟，希望这股春风能早日覆盖更多人。
二、网络授课，不能一刀切，具体问题具体分析。
疫情之下，网络授课有它的存在性和重要性，但不是必要性。我认为，网络授课对于高中、初中，特别是初三、高三这些有考试压力的同学而言，可以进行适当性的复习、巩固等教学内容，同时也要适当，劳逸结合，不能让孩子整天都对着手机、电脑。而对于小学而言，我认为，完全没必要。网络授课对于小学而言，形式完全大过了内容，建议可以让老师发一些关于手工、运动、知识问答、电影推荐等实践作业，这样既可以丰富孩子们的寒假生活，也可以让孩子们在家里可以学点相关的课外知识，提高身体素质。
当然对于培训机构开展网络授课，我是持支持态度的
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