您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
《学记》主要讲什么?
礼记,中国,学生《学记》主要讲什么?
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
[注释] 第一年主要考查学生背诵经文的记忆力;第三年主要考查学生是否热爱学习、重视学业、热爱集体;第五年主要考查学生知识的广博和对老师敬重的程度;第七年主要考查学生求证知识和选择朋友的能力;达到这些目标,小有所成;第九年,学生就该具有较高的智慧,善于归纳推理,触类旁通,洞明事理,确立自己的观点,运用学到的知识解决现实问题,做事不违背社会的基本规律,这叫大有成就。
[点评] 古人将“运用学到的知识解决现实问题”作为大有成就的标志,这与起步阶段的立志学习,也不无关系,最终以‘学以致用’为终极使命,那么过程中的学习内容与方法亦不会偏离。反观我们现在实在惭愧,专业无用论,工作与专业无关大有存在,古人早就对教育体系有很深刻的见解,可惜我们熟视无睹。
因《学记》属于《礼记》中一篇,本以为其核心侧重有关学习的关系礼仪仪式,今日读来受益匪浅,从事教育的工作者们都应深入阅读并理解,引以为鉴。
回答于 2019-09-11 08:43:50
学记是我国古代著名典籍“礼记”中的一篇,是先秦儒家教育实践经验的总结,是我国第一部教育学专注
回答于 2019-09-11 08:43:50
《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是中国也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。一般认为是战国晚期思孟学派的作品,据郭沫若考证,作者为乐正克。其文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《学记》,是中国古代,也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专注《礼记》(小戴《礼记》)中的一篇,写于春秋战国晚期。
相传为西汉戴圣编著。据郭沫若考证,作者为孟子的学生乐正克。《礼记》文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐述了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教学过程中的应该建立和规范的师生关系以及同学之间的关系。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《学记》是中国古代一篇教育论文,是古代中国典章制度专著《礼记》(《小戴礼记》)中的一篇,是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。一般认为是战国晚期思孟学派的作品,据郭沫若考证,作者为乐正克。其文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教师的地位和作用,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系,比较系统和全面地总结和概括了中国先秦时期的教育经验。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《学记》的内容涉及我国古代的教育制度、教学原则和教学方法。其中有不少关于教育、教学经验的论述,仍值得我们借鉴。这篇课文选取的三则短文都是谈教学原则的,每一则有一个要点.
回答于 2019-09-11 08:43:50
比较糸统和全面总结和概括了先秦中国的教育经验。
回答于 2019-09-11 08:43:50
《学记》是先秦儒家典籍《小戴礼记》中的一篇,写作于战国晚期,相传为孟子学生乐正克所作,是中国古代也是世界上最早的一篇关于教育教学的论文。全文只有1200多字,言简意赅,是对我国先秦时期教育理念和教育思想的凝练。
上一篇:有时候想找人说话,却突然发现没有这么一个人,一路走过来的朋友去哪里了呢?
下一篇:返回列表
相关链接 |
||
网友回复(共有 0 条回复) |