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兴趣班的“低质量与错误教育理念”会给大多数孩子带来什么恶果？

孩子,兴趣,家长兴趣班的“低质量与错误教育理念”会给大多数孩子带来什么恶果？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

无论哪一种方式，物力都是对孩子的一种无形的伤害，小的影响孩子的近一段时间的学习，大的造成孩子一生的阴影

回答于 2019-09-11 08:43:50

通过此次疫情使在线教育会在中长期得到大发展，在线教育的普及会使全国各地的教育资源更加公平。在线教育将使中国教育机会公平化，教育资源公平化。

回答于 2019-09-11 08:43:50

我是一名教育工作从业者，从一名课程顾问做起，见过许许多多的家长，也听很多家长抱怨过这个现象。

从教育从业者的角度看，做教育的初心很重要。特别是学龄前教育，每个孩子就像是一张白纸。我们以后都会多一个父母的角色，都希望能给予孩子最好的教育，再苦不能苦孩子，都不希望自己的孩子出现问题中描述的情况，但现实校区是条件有限，不可能做到面面俱到，特别是售后服务。但兴趣班并不能成为阻碍文化课成绩的原因之一，应该是益大于弊，一来可以调节紧张的学习氛围，劳逸结合；二来培养学习所需要的视听觉专注力，观察能力，逻辑思维能力等等；

从家长的角度看，大多数父母是80,90后，都不太懂教育，总觉着孩子喜欢就给孩子报名，无形之中会让孩子在周末比周中还要忙，孩子累，家长也会累，自然在做其他事情的时都会有所影响。

正确的做法是：抽时间多陪孩子，学习一些正规的育儿教育知识，正确的了解孩子，扬长补短，了解各个培训班的能力培养，再结合孩子的兴趣，适当的选择几个兴趣班，在上课过程中，多去与授课老师沟通孩子的上课情况，及时调整课程进度，效果才能明显，真正做到对孩子有帮助。

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