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演奏二胡“止音”，两手如何配合？

弓子,左手,动作演奏二胡“止音”，两手如何配合？

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

演奏二胡“止音”，两手如何配合？

回答于 2019-09-11 08:43:50

回答于 2019-09-11 08:43:50

一般二胡止音无需两手配合，停弓即止，无尾音，也就没有什么止音技巧，和拨弦乐器不同，有尾音，所以也就有了止音技巧。

当然二胡也可以奏出点尾音来，方法是弓毛快速擦弦离弦，但尾音太短太短用不着止音。因此二胡没有尾音可止，也就不存在什么两手如何配合止音的技巧了。[呲牙]




回答于 2019-09-11 08:43:50

“止音”在二胡教材中，应该没有。你所说的“止音”，我是不可以从两个方面理解:

1、声音完全停止。没有节拍的要求。

2、休止符(空拍)，有节拍的安求，如空一拍、半拍、四分之一拍等等。我想你可能说的是这种，“止音”(空拍)好说，只要右手(弓子)停下来就不会再出声音了。难就难在能否准确的空拍。

怎样才能准确的掌握节拍，首先要先唱准，怎样才能唱准，那就要学习一下乐理知识。

回答于 2019-09-11 08:43:50

您好！我是小小二胡爱好者，我以我对二胡的一知半解来回答您的问题。

您提的二胡“止音”技巧这个问题，让我猜测您是不是学过或了解过吉他、竖琴、曼陀林、古筝、阮、琵琶等拨弦类乐器？拨弦乐器的发声原理是利用手指或琴拨来拨动琴弦而发声。二胡、小提琴、中提琴、大提琴及低音提琴等属於弓弦乐器，弓弦乐器的发声原理是应用琴弓上的弓毛磨擦琴弦而发声，演奏者以适当的速度和压力拉动琴弦使琴弦振动，这个琴弦的“振动”相对于拨弦乐器来说，我的理解是“振幅没有拨弦乐器那么大”。

正是因为“振幅”大，拨弦类乐器有延音效果明显、音程略长的物理现象，所以在有需要在某些情况下“止音”的概念，如乐谱明确要求止音的、有刻意的休止符的、和弦转换处的低音要止音的、旋律里有不和谐音程的要止音的、弹完就要立马止音的（如顿音）、弹奏结束时需要止音的等等等等情况，各种拨弦乐器止音的技巧也不一样。我理解的止音的主要作用“停止弦的震动”，最终目的是“旋律需要或增加下一个音的清晰度”吧。

而二胡属于弓弦乐器，因为琴弦“振幅”相对拨弦乐器而言较小，延音效果也就不明显，所有也就没有止音这个概念了吧，即拉即响，即停即静，即使有余音也是可以忽略不计的吧。下面其它回答者也有人谈到了您说的“止音”，是不是指谱里的“休止符”、“空拍”，这个也只要能打准节拍就行了，不是二胡演奏技巧的问题。

虽然二胡演奏过程中谈不上止音，但因为这种乐器本身的材质、工艺特性，如果不加处理，会产生躁声狼音，所以需要用一块琴垫来处理声音的问题（就是塞在马子下方、琴皮与弦之间的那个软垫。这个琴垫我看网上有人也称为“音垫”、“止音垫”、“止音棉”的），琴垫的作用从物理上来解释就是稳定琴弦的振动幅度，缓冲过大振动，让琴弦振动更均匀，以达到减少二胡弦振动时产生的狼音杂音的目的的（这个作用倒也与拨弦类乐器止音的部分作用有些相似吧？）

我也是二胡初级水平的爱好者（我主页有我拉二胡的视频哦！），以现有的知识，只能唠这么多，也不知道对不对。一起努力把二胡拉好哦！






回答于 2019-09-11 08:43:50

拉二胡首先要肯吃苦。 运指是指左手指头在弦上作各式各样的按弦动作，它是二胡基础训练中的重要一环。 演奏乐器最重要的是两手的配合,二胡也不例外，左手运指与右手运弓互相配合才能拉出好的调子。 运指是指左手指头在弦上作各式各样的按弦动作，它是二胡基础训练中的重要一环。由于二胡不像手风琴、琵琶那样有琴键或品位标志，而是靠左手指头触弦的不同部位，若触弦位置稍有不对，就会出现按音不准，影响演奏效果。由于琴弦长短决定了音距宽窄，琴弦越短，音距就越窄。二胡各把位之间的指距各不一样，这给运指带来了更大的困难。 正确的运指方法取决于正确的持琴姿势，首先要注意的是左手三个部位的"45度"：即大臂与左胸侧大约构成45度，小臂与琴杆大约构成45度以及按指的第二、三节（从指根数起）与琴弦（按千金方向）大约构成45度。具体地说，大臂适当下垂，肘部往下沉，小臂不可平抬，虎口持琴保持着必要的松动自然，按指往下略微弯曲，整个手形是较松的半握拳状。四个按弦的指头与琴弦"比邻而居"，它们均作出欲触弦的状态。这样的手形，给左手准确、敏锐的触弦创造了有利的条件；指头触弦时，要用指肚与指尖之间的部位去按，并要很轻巧的落在琴弦上。离弦时，应当自然而敏捷的回到原来的位置。这种富有弹性的一起一落，表面上是指头在动，实际上是受着"内劲"的支配，这内劲又源于整个协调自然的持琴左手。 初学者在学按弦时容易犯的毛病是：手臂抬得老高，虎口把琴杆捏得过死，四个按指一字儿的平直伸展着，不呈弯曲状。有些人在按弦时用指关节去碰弦，不用指肚触弦。有的人按弦后手指离弦时抬得老高这种种不正确的运指，使整个按弦动作显得非常生硬迟缓，缺乏弹性。即使右手感弓比较熟练，但发出的声音仍然是拖泥带水、混杂不清的。以上不正确的运指如不加以克服，任其发展下去，将会使这些毛病得到巩固，即使有决心改掉它，实际上比学习和掌握一门新的技法还要稍困难一些。所以，训练运指的灵活性与准确性，首先要检查运指的方法是否正确。 训练运指的准确性，一方面要姿势正确，另一方面不可强调片面动作，要了解运指整体的及内在的道理，运指的准确性在很大程度上还受着耳力的支配，敏锐的耳力是求得按弦音准的基本保证。即使按弦时指距发生了轻微的偏差，耳力也能在这一瞬间把指距调整到准确的按音位置。虽说二胡上各音区各把住的指距各不相同，但只要经过一定时期的练习，按指在耳力的支配下对应有的指距将形成本能的"条件反射"。练习快弓可以分以下几个步骤来进行 第一步，先练习弓子用较大的贴弦度演奏保持音，可在空弦上练。方法是：将弓子的励弦点放在中弓部位，右臂微微左旋以加大对弦的压力，突然起弓，奏出音头，弓子拉出十厘米左右骤然停住，但贴弦的压力要始终保持。再突然推弓，仍然要奏出音头、弓子推回原位后骤然停住，贴弦的压力仍需始终保持。如此反复练习，直至熟练掌握为止。在进行这项练习时要特别注意的是：①弓毛贴弦要紧；②运弓速度要快；③弓毛对弦的压力要自始全终保持而不可松开，当弓子骤然停住时亦然；④运副才要感觉有较大的摩擦力．弓毛不可滑过琴弦；发音要头尾一致，奏出刀切般的效果，而不可是枣核状的音。 第二步，右手不持弓，空手练习扇扇子的动作。练习时要有意识地将运动的"轴"放在小臂中间，使肘与手成为平衡的两端均匀地左右摆动。反复练习直至动作正确、自然为止。 第三步．右手持弓做空弦快弓练习。动作要求做到与空手扇扇子的动作一样正确、自然、纯熟，发音要求做到音质饱满、清晰，十六分音符时值准确；然后再练习每八个音棚每四个音加一个重音，直至熟练掌握为止。 第四步，练习两手的配合．选择一个简单的音型。如：56 71 21 76 快弓虽然属于右手技巧，但要将它演奏得清晰而富有颗粒性，是离不开左手的密切配合的。因此，两手配合是快弓训练的一项重要内容。在快弓演奏中，右手是主动因素，节奏的快慢、句首的音头、强弱的变化等等，都由右手来掌握和控制。演奏时必须做到：十六分音符的时值非常准确、均匀；每个音的音头要清晰、果断；强弱变化或快速换弦等都不能影响速度的稳定。左手是被动因素，对它的要求就是要使按指曲"点"准确地和右手每个音的音头对在一起，不论音符多么复杂，或是换把、跳把多么困难，都不允许动作滞后，而与弓子的音头错开。演奏者在奏快弓方面容易出现的偏差主要有以下几点： 1．右贸动作"轴"的位置不正确．通常是"轴"没有效在小留中间部位一样放在肩部、将快弓动作变成右臂的"伸--缩"运动。 2．弓子不能保持"平--直"运行，表现在演奏快弓时弓头的调节螺丝呈斜线状或围圆状运动。 3．贴弦度偏低，把快弓的每个音都奏成了"枣核状"，这就便快弓的发音含混不清、缺乏颗粒性。 4．拉推弓发音不均衡，将诀弓奏成似"瘸腿"式的效果。快弓拉推弓发音不均衡与长弓和分弓的情况不同，主要原因是小臂和弓子的角度不恰当所造成的。

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