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儿童歌曲好宝宝(幼儿园一日常规 - 30首儿歌+5套教师常规，老师们都在用)
幼儿,小手,常规儿童歌曲好宝宝(幼儿园一日常规 - 30首儿歌+5套教师常规，老师们都在用)
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
在幼儿园的一日生活中，浅显易懂的儿歌句式富于韵律，可以让孩子更好的明白老师的指令，帮助老师更好的进行一日常规活动。
小编整理了30首儿歌帮助孩子养成好习惯，5套常规准则帮助教师有效管理，一起来看看~
入
园
常
规
1
入园歌
太阳出来咪咪笑，
小朋友们上学校。
见了老师问声好！
见了同伴把手招。
讲文明、懂礼貌，
我们都是好宝宝。
2
上幼儿园
爸爸妈妈去上班，
我上幼儿园，
也不哭，也不闹，
叫声老师好。
入园时教师规范：
（1）开窗通风，让室内空气流通、光线充足。
（2）做好室内外清洁卫生工作。
（3）接待幼儿，与家长做好交接手续，检查幼儿外套、帽子的放置。
（4）观察幼儿来园精神状况，如有异常及时与保健医取得联系。
（5）组织幼儿桌面游戏，提醒幼儿做好简单的自我服务性劳动。
（6）清点人数，作好点名记录。
（7）做好幼儿生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。
（8）准备好幼儿一日饮水，保证幼儿随时有温开水喝。
课
堂
常
规
1
坐坐好
一二拍拍手；
三四点点头；
五六伸伸手；
七八不讲话；
九十快坐好。
2
小手拍拍
小手小手拍一拍，
我把小手伸出来。
小手小手拍一拍，
我把小手举起来。
小手小手拍一拍，
我把小手藏起来。
3
拍手
拍着手说的：
谁的小手拍的响？
我的小手拍的响；
谁的眼睛最漂亮？
我的眼睛最漂亮；
谁的小手藏的好？
我的小手藏的好；
谁的小嘴闭的紧？
我的小嘴闭的紧。
4
上课
老师说话认真听，
小耳朵，竖起来，
小眼睛，看老师，
举小手，学老师。
提出问题多动脑，
举手发言懂礼貌，
回答问题声音响，
学会倾听才真好。
看谁上课表现好？
一、二、三，我最好！
5
看书歌
小图书，真好看。
有小猴，有大象；
还有汽车和轮船；
轻轻翻，静静看；
爱护图书人人夸。
6
玩具，我爱你
小玩具，我爱你，
天天跟我做游戏。
轻轻拿，轻轻放，
脏了给你洗一洗。
玩具玩具我爱你，
做完游戏放整齐。
7
安静歌
谁安静，我安静。
谁听话，我听话。
眼睛向前看，
嘴巴闭起来。
我们要上课了。
8
玩具歌
玩具筐，双手端，
轻轻放在桌上面。
筐里玩具真叫多，
花花绿绿多好看。
你一件，我一件，
不争不抢一起玩。
9
端坐歌
坐像一台钟，
小膝盖头碰头，
小手小脚做朋友，
眼看前方背挺直，
快乐学习有劲头。
教学时教师规范：
（1）选择好合适的教学内容和生动有趣的教学方式，能吸引幼儿的注意力。
（2）能根据幼儿年龄特点控制好时间，避免幼儿大脑疲劳。
（3）提醒幼儿坐姿、阅读姿势、握笔姿势正确。保护幼儿视力、骨骼、肌肉等不损伤。
（4）注意幼儿说话、唱歌的声响，保护幼儿声带。
（5）教具、学具等材料干净、安全。
（6）注意让幼儿安全操作教学玩具，避免受伤。
课
间
常
规
1
课间安全歌
遵守秩序进校门，
不拥不挤不奔跑，
上下楼梯靠右行，
先后有序不争抢，
走廊通道慢慢走，
奔跑打闹太危险，
进了教室要文明，
不踩桌椅不攀高。
2
下课
下课了，要休息，
别忘书本准备好。
捡纸屑，擦黑板，
摆桌椅，保整洁，
上厕所，散散步，
有益游戏要多玩，
追逐打闹有危险。
你帮我，我帮你，
团结友爱要发扬。
3
走路
小兔小兔，轻轻跳。
小狗小狗，慢慢跑。
小朋友轻轻走，
小草向你问声好！
4
说话歌
小鸡说话：叽叽，叽叽
小鸭说话：嘎嘎，嘎嘎
小猫说话：喵喵，喵喵
小青蛙说话：呱呱，呱呱
我家小宝宝，
刚刚学说话，
一会儿叫爸爸，
一会儿叫妈妈。
就
餐
常
规
1
吃早餐
小宝宝吃早餐，
椅子小手都放好。
吃早餐，身体好。
一口一口吃个饱。
2
吃饭歌
吃饭时，坐端正，
右手拿调羹，
左手扶着碗。
细细嚼，慢慢咽，
不剩饭，不挑菜，
自己吃饭真能干。
3
擦嘴巴
小手绢，四方方，
拿起它，擦嘴巴，
一二三，左右擦，
嘴巴乐得笑哈哈。
4
就餐礼仪歌
要做文明好宝宝，
就餐礼仪不能少。
筷子勺子不乱敲，
讲话嬉笑就不好。
不挑食也不剩饭，
细嚼慢咽肠胃好。
餐后收拾少不了，
比比谁是好宝宝。
5
喝水歌
小朋友，来喝水，
你先我后不拥挤。
排好队伍到橱前，
伸手去拿小茶杯。
接水接到半茶杯，
接好水后回座位。
轻轻吹，慢慢喝，
喝完水杯放回橱。
就餐时教师规范：
（1）餐前组织安静活动。
（2）组织盥洗，指导用正确的方法盥洗。
（3）根据幼儿饭量大小随时添饭，不催食，指导语：“你添饭了没有？”。没有倾向性的引导语是适合教师使用的。
（4）照顾好体弱儿以及特殊幼儿，有需要的要喂好饭。
（5）组织幼儿餐后散步等安静、轻松的活动，提醒幼儿按老师的要求活动，外出时不推挤，不做剧烈运动。引导用语一般是正面引导，把“不可以”变为“我们可以”。
（6）整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作，有些简单的工作可以安排孩子试着去做。
（7）幼儿口杯要在使用前消毒，每个幼儿的口杯应放在柜中固定位置。
（8）应保证班上随时有水，并及时提醒幼儿喝水。
洗
漱
常
规
1
洗脸歌
双手拿起小毛巾，
平平整整放手心，
洗洗眼，洗洗鼻，
洗洗嘴，洗洗颈，
最后擦擦小耳朵，
小脸洗得真干净。
2
洗手歌
哗哗流水清又清，
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