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梦见扎针(海南有位“抬不起头”的老师，他的故事让人泪目……)
港岛,他的,老师梦见扎针(海南有位“抬不起头”的老师，他的故事让人泪目……)
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
新海南客户端、南海网、南国都市报
记者：贺立樊文/图
陈奕雄的世界曾经很大
大到能够在太平洋扬帆起航
让中国香港、孟加拉国、菲律宾
成为旅行地图上
寻常往复的一个个点
陈奕雄的世界如今很小
小到在小小的北港岛
当了17年的代课教师
强直性脊柱炎让他无法抬头
他的世界里甚至看不到蓝天
陈奕雄在上课（本人供图）
当两个世界
交汇在小小的乡村讲台
陈奕雄在这里传道授业
教出一批批学生
也在这里默默忍受病痛
无奈地看着自己
从挺拔变得佝偻
当眼中没有蓝天
陈奕雄的心依然向着太阳
他或许永远也走不出生命的泥潭
却能让无数农村孩子
走向属于他们的广阔世界
住院
手不离书挂念学生学业
3月14日，带着路遥的著作《平凡的世界》，和一本小学语文课本，陈奕雄在众多好心人的帮助下，住进了海南省人民医院，第一次接受系统的强直性脊柱炎诊疗。
陈奕雄住进医院，第一次接受系统的强直性脊柱炎诊疗。记者 贺立樊 摄
医生给陈奕雄开了不少从未见过的药，在此之前，他的问诊经历主要在网络。每次花费十几二十块钱，陈奕雄咨询网络医生，从两千多元的代课工资里拿出一部分，买回芬必得、扶他林，还有一种名叫“则立”的止痛药。
那些年里，疼痛暂时止住，脊柱的病变却在日积月累中持续，最终导致陈奕雄颈椎前倾，无法抬头，病情已到晚期。走在医院过道，陈奕雄看不见门牌号，好几次错过自己的病房。
病友小韩患有血液疾病，是内科病房的常客。这几天偷偷瞄向邻床的陈奕雄，发现他总是在看书，有时也会给家长发信息，提醒布置作业。
小韩见过很多位强直性脊柱炎患者，症状最严重的一位，正是陈奕雄，“他的脊柱已经严重变形，肯定不是一天两天的事，来得太晚了。”
为什么不早点来医院？陈奕雄低着头，手机一条短信显示着3月15日的工资卡余额，只有66.96元。
强直性脊柱炎让陈奕雄的脊椎关节出现融合，就像一只看不见的手，从上往下狠狠按着陈奕雄的脊柱，让他不能抬头、不能弯腰，骨节与骨节碰撞在一起，疼痛好比千万根针扎进骨髓。
感受剧痛的十多年里，陈奕雄渐渐摸清了规律：晚上零点之后最为疼痛，有时会延续到早上；疼痛伴随发冷发抖，冬天最为难熬。
每当凌晨被痛醒，陈奕雄咬紧牙关，一个人撑着，不愿吵醒家人。漆黑的夜里瞪着双眼，他只盼着天亮，“天亮了，就能去学校上课，就有事做了。”
陈奕雄在医院里。记者 贺立樊 摄
脊柱的剧痛往往能够持续好几天，就连上课时也能感受到脊梁传来的痛感。每一次，陈奕雄咬牙坚持，直到下课铃响起，他扶着讲台，不让自己摔倒，招招手，让学生们帮忙捶背。十分钟的课间休息，能让他缓一缓，18年里，无数个十分钟给了他稍许缓冲。
住院的日子，陈奕雄重新读了读《平凡的世界》。他欣赏书中人物“孙少安”，“孙少安”说过，每个人都有一个觉醒期，但觉醒的早晚决定个人的命运。
陈奕雄也曾觉醒过，无论早晚，他的觉醒改变了他和无数农村孩子的命运。
水手
驰骋太平洋见过最美海上月光
半个世纪前的海口北港岛，不通水电，不通公路。虽然处在海口与铺前镇之间的海湾，海湾却成了屏障，让这座小岛远离现代，缺少老师、缺乏交流。
资料图：2014年，台风后的北港岛。刘云 摄
1971年，陈奕雄出生在这里，18岁那年，他考上海南技工学校，学习电子电工。离开小岛的前一晚，陈奕雄对发小肖名彬说，今朝踏出北港岛，此生绝不回来。
那一年，陈奕雄身体健康，青春蓬勃，离开北港岛，他有广阔的未来。当过电工，做过生意，1998年，陈奕雄成为一名水手，乘着1000多吨的货轮，驰骋太平洋。
货轮穿梭在国内各个沿海城市与东南亚国家之间，陈奕雄在船上管理财务和人事。“当时每个月工资3000多元，经常在香港购物。”那时的陈奕雄，满身名牌衣服，听最流行的歌曲。偶尔回到北港岛，陈奕雄帮乡亲们修理电灯等，谁家有急事，他总是前去帮忙。
乡亲们都夸他不忘本，可是陈奕雄的心，还是按捺不住闯荡的念头。
“海上日出很漂亮，但是海上月光更漂亮。”陈奕雄忘不了，银色的月光洒向海面，波光粼粼，万籁俱静，只有思绪随波逐流。不知怎的，这时总会想起北港岛。
资料图：绝美北港岛。刘云 摄
大家过得好吗？岛上有什么变化？还被称为“文化贫瘠”吗？初中时，陈奕雄读到一则关于北港岛的报道，激动万分，定睛一看，标题却写着：“丰富的物质贫瘠的文化”。陈奕雄很不服气，可是想一想，却又无可奈何，只好安慰自己，“以后一定会改变。”
2000年，陈奕雄与爱人韩雪梅结婚。三个月后，陈奕雄再次出海，可是短短半年时间，他发现自己常常腿疼，只好回到北港岛。
陈奕雄打算休养一阵，在文昌市铺前镇开一个书店，“我喜欢看书。”2004年9月初，店铺找好后陈奕雄正准备签合同，北港小学校长韩耿却突然找上门。
“开学好几天了，学校缺老师，村里推荐你。”韩耿说，身份只是代课教师，每个月只有600多元。
如果当不成书店老板，陈奕雄还可以继续当水手，哪个都比代课教师挣得多，哪个也都比待在北港岛强。陈奕雄考虑了几天，想起了那篇报道。
由于缺少教师，当时的北港小学只能采取“复式班”，两个年级合在一起上课。陈奕雄觉得，孩子们值得拥有更多，“北港岛也值得拥有更多。”
2004年10月，水手靠岸。陈奕雄拿起粉笔，走进只有两层半高的北港岛小学教学楼，开始新的人生。
讲台
18年代课教师学生是他的骄傲
第一次见到讲台上的陈奕雄，同事周乃文有些惊讶，“上手快，教学很有天赋。”
陈奕雄负责3个年级的语文课，北港岛的孩子终于不再上“复式班”。他把在外见闻与课文相结合，引经据典，可是孩子们调皮的天性，依然时不时迸发。
陈奕雄在上课（本人供图）
一天下午，陈奕雄来到教室，发现五年级的陈茂林又逃课了。“他去抓螃蟹了！”陈奕雄气得直奔红树林抓回陈茂林。
回到教室，陈奕雄把学生们叫到门外，问了几个问题：“什么是课堂纪律？逃课属于什么行为？溺水了怎么办？”学生们还是嬉皮笑脸，他气得手舞足蹈，一脚踹上门，结果把门踹坏了，脚卡在洞里。
“没见过老师这么生气。”从那之后，陈茂林不敢逃课，可是成绩始终提不上来。100分的卷子，陈奕雄越改越发愁，看着20多分，他和陈茂林面面相觑。
“没关系，不是每个人都能当科学家，即使当农民、当渔民，也能为社会做贡献。”陈奕雄拿自己举例，他学电子电工，却当了老师，同样能为家乡尽力，“你们家的电视坏了，不也是老师帮忙修的吗？”
学生们点了点头，只有陈茂林默不作声。陈奕雄意识到，自己讲错了话题——陈茂林的家里没有电视，他的父亲早逝，全靠母亲捡些鱼虾卖钱。
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