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什么是减数和被减数(最末一题是附加题，稍难一些，故可多花功夫研究之)

被减数,加数,减数什么是减数和被减数(最末一题是附加题，稍难一些，故可多花功夫研究之)

发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

人教版一年级数学下册第二单元模拟试卷（答案详细分析）

分析：彭老师

先给大家介绍一位中国有名的数学家——秦九韶

（数学家 秦九韶）

秦九韶（1208年－1261年），字道古，汉族，生于普州安岳（今四川省安岳县）。南宋官员、数学家，与李冶、杨辉、朱世杰并称宋元数学四大家。精研星象、音律、算术、诗词、弓剑、营造之学，历任琼州知府、司农丞，后遭贬，卒于梅州任所，1247年完成著作《数书九章》，其中的大衍求一术（一次同余方程组问题的解法，也就是现在所称的中国剩余定理）、三斜求积术和秦九韶算法（高次方程正根的数值求法）是有世界意义的重要贡献，表述了一种求解一元高次多项式方程的数值解的算法-正负开方术。

大家还有印象吧，4月24日我在头条发了一份

人教版一年级数学下册第二单元的试卷。

点击量上万（如下图）

网友甚是喜爱，亦提出要求，能否做一份答案分析（虽一年级简单），

应大家之求，抽空详做一遍，试卷分析尤为重要，网友们可一观详略。

最末一题是附加题，稍难一些，故可多花功夫研究之。

时间匆忙，书写潦草，望请见谅。

详细分析如下：

第一二题，考查计算。

第3小题：考查加减法的变式题，掌握加减法的相互关系。（熟记）

加数＋加数=和，和－加数=另一个加数

被减数－减数=差 ，被减数－差=减数， 减数＋差=被减数

第三、四、五题：基本是计算的不同形式考查，最重要的是算出结果，再比较。

第六大题：考查的是一对数学或数量关系式：原有，借出和剩下（类似被减数减数差）

原有－借出=还剩

原有－还剩=借出

借出＋还剩=原有

第七八题：看图列式和写加减法算式

考查写两个加法和两个减法

读懂部分与总体的大括号题的相互关系

什么时候用加法：求总数时（括号下面是？）

什么时候用减法：求部分时（括号上面是？）

第九题：

解决问题是应用题，关键是理解题意，理清关系，选择用加法还是减法，列示计算，计算准确，并要求写单位和作答（二年级以后必须写）

最后一题：难点

考查东西很多：观察力、求异思维、对应关系、符号标记、统计能力、加减法等。

最后来一组合照：

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本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。