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寻根究底的意思(小学一年级语文(下册第8单元)“地毯式”自主学习过关自查表)
漫画,风趣,这幅寻根究底的意思(小学一年级语文(下册第8单元)“地毯式”自主学习过关自查表)
发布时间:2016-12-08加入收藏来源:互联网点击:
亲爱的同学们,以上三步,可不是一成不变的“公式”。创作漫画习作时,可以根据每个同学的思维方式、切入角度的不同,联想事例的深度等,写出角度新颖、语言犀利、文采飞扬的漫画习作。
【佳作登场】
假文盲
广西桂林市七星区樟木小学蒋江东
车站的母子上车处,一个个大男人手插进兜里,挺进胸膛,像一个个大丈夫似的,脸不红心不跳地站在“母子上车处”。
一位妇女吃力地抱着年幼的孩子,可怜巴巴地站在栅栏外,眼睛望着栅栏内一个个身高体壮的男士们,目光中充满希望。
栅栏内的男士们,此时都想练了神功似的,对栅栏外的母子俩视而不见。即使车站公告牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们却像文盲似的,在众目睽睽下“稳如泰山”。
凝视着这幅漫画,我的心沉甸甸的。类似于漫画中的“假文盲”,生活中比比皆是。
高速既是运输的要塞,也是事故的多发地。每到过年,我们一家都要驾车从高速回老家。去年过年,爸爸又带着我和妈妈从高速驾车,前方发生了起汽车撞车事件,因此高速总会堵成一条长龙。应急车道是有关抢救生命的神圣之路,但仍是人们的“捷径”,走向死亡的捷径。即使像图上那样,公告牌上也写着“应急车道”,他们却也能视而不见,多么高深的功夫啊!噗!一辆走在应急车道的小车,看到前面有交警,迅速插入其中,却想不到那司机刹不住车,直接把那辆车的屁股撞开了花,两辆车凄凉的互闪着红灯。就是因为人们对交通规则的“眼盲”,高速堵到半夜。
难道人们不知道自己做的不对吗?不是的,而是自私,光想着自己的方便,为了自己方便,就算违规、犯法,也要去做。要不然,怎么会乱停乱放导致火灾不能及时救援?要不然,怎么会有人乱闯红灯导致车祸人亡……而所有这些违规、违法的现象,就是因为人们对规则的“心盲”。
让我们在排队时耐心一点,让我们在图书馆轻声一点,让我们在景区拍照时退后一点……我们向文明迈出一小步,就是整个国家公民素养迈出的一大步。
点评:文章的1—3自然段是小作者对漫画《假文盲》画面的描述,5—6自然段是小作者联系生活,通过自己亲眼目睹的一件事,谈了人们对规则的“漠视”引起的严重后果。文章第7自然段是小作者发出的呼吁,那就是——每一个公民对规则的遵守!这样的漫画写作,层次清晰,充满思考。(指导教师:唐翔云)
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《语文园地八》
一、交流平台
交流、总结本单元课文内容有意思、语言风趣的特点
1.《杨氏之子》通过对话,利用姓氏的特点做文章。
2.《手指》作者用风趣的语言,展示了五个鲜明的手指形象。
3.《童年的发现》的“我”被老师误会的时候,用自我调侃的语言安慰自己。
二、词句段运用
1.体会下面句子表达的特点,再选择一种情景说一说。
表达的特点:把人比作事物或者把事物比作人。
范例:
①游子回到家乡 游子回到家乡,就像漂泊在外的鸟儿终于归巢。
②雨点儿落在窗玻璃上 雨点儿真调皮,噼噼啪啪地落在窗玻璃上,像小精灵在跳舞。
③云朵在天空飘荡 云朵在天空中悠闲地飘荡着,就像在轻松地逛街。
2.读一读,体会作者是怎样表达自己的想法,再照样子写一段话。
表达的特点:先概括后举例。
范例:
做作业时,班里的同学们可认真了。比如,曹同学,一手托着下巴,眼睛直盯着作业本。只见他,皱了皱眉头后,拿起笔,将关键词句画了下来。思考后,他在纸上演算起来。原本紧皱的眉头才慢慢舒展开,一笔一画地写在了作业本上。
三、书写提示:了解颜真卿及其书法
重点:颜真卿的楷书具有恢弘雄壮、大气磅礴的特点。
欣赏:
四、日积月累
1.停顿
人有耻,则能/有所不为。.
2.释义:
①君子懂得的是义,小人懂得的是利。
②君子的心怀总是平坦宽广,小人却经常局促忧愁。
③同情之心是仁的萌芽。
④不义之事做多了,一定会自受其害。
⑤人有了羞耻之心,有的事情就不会去做。
3.主题
古人对“为人”的认识,揭示了做人的一些道理。
本文到此结束,希望对大家有所帮助呢。
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