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初三毕业作文(2022年中考作文训练:“青春”主题考场作文(优质范文8篇))
青春,我的,脐带初三毕业作文(2022年中考作文训练:“青春”主题考场作文(优质范文8篇))
发布时间:2020-12-06加入收藏来源:互联网点击:
“落日无情最有情,遍催万树暮蝉鸣”,是蝉鸣在我的青春中留下足迹。
枫叶
秋高气爽,不可多得的灿然季节,我知道外公住院的消息,忍不住一遍又一遍地问护士:外公会好起来吗?每日放学,我都会陪侍在他床头做作业。有天看他郁郁不语,我便推他到楼下放松。秋日迟迟,院中的枫树伸长手臂,拼命上长,想读懂阳光。瞧!枫叶都想拥抱秋日里的灿阳。我伸出手,悄悄拾起地上一片艳红递到外公手中,他忽然吟诵道:“·······
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,是啊,枫叶也在我的青春中留下足迹。
青春如初升之日,有最夺目最绚烂的光彩。蓝田日暖玉生烟,我坚定地行走在光怪陆离的世界。
要有恣意孤胆,去闯世界雄关。做春风、鸣蝉和红枫。学后庭玉树承恩泽,不信年华有断肠。风过林梢,彼时,骄阳正好。我用青春留下最美的足迹。
可借鉴之处:
1 首尾呼应,紧扣文题。
2 以时间为序,运用三个小标题,写下了自己青春成长中地点点滴滴,有自己的努力拼搏,有自己的深爱执着,也有对亲人地缕缕深情,构思精巧。
3 语言优美,富有表现力,特别对古诗文的引用,锦上添花,更体现了小作者深厚的语言功底。
【范文六】
青春足迹
说起春天,温暖,新生,拼搏第字眼涌入脑中。青春又何不是我们一生之中的春天呢?青春中的一个个足迹也是我们一幕幕值得收藏的回忆。
欢喜·成长
刚入初中,同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。对于任何东西都充满着极大的好奇。同学们在一起学生习,在一起游戏,在一起吃饭 . . . . . . 在一起成长。那天,我和同桌在比赛画小人,比比看谁的小人画玩得快,画的好看。经过半个小时的时间,我俩同时收笑,一对比,我惊讶了:“哇!你画得好美啊!眼睛比我画得像。”同学笑了笑说:“你也不错嘛!嘴巴比我好像看。“那就平局!”我俩异口同声说。随后,我们便笑了。
那是者春足迹。使我在欢喜中成长。
迷茫·努力
随着年级的增长,困难也变得多了起来。班中的迷欢声笑语也比在七年级中的少了许些。那次考试,望着不尽人意的成绩的我,不禁陷入沉思:难道我不够努力?对啊,我是不够努力,在别人努力浇灌的时候,我却任其生长,不管不顾。现在,该是努力的时候了。我拿起桌上的笔,认真地更正试卷 . . . . . . 经过每天每日地学习,努力,拌拼搏,我的目光也一点点地坚定,我的自信也一点点地重拾 . . . . . . 果然,不出所料,在一次期中考试中,我取得了优异的成绩。
那是青春足迹。使我在迷茫中努力。
自信·收获
不知不觉,现在已经是九年级了。在学习之海中遭遇百锤历炼的我,眼中有光,自信之光:我已从刚入初中时无知幼稚的小。孩成长为能够独当一面,眼中有光的青年了。九年级,是收获的时候,经过了三年的风吹雨打,养育栽培,也是时候看看成果了。在一次摸拟考中,我取得了不错的成绩,老师家长都很开心,这也使我更多加自信,更加努力。无奋斗,不青春。是啊,所以我们要努力,走好每一步,使青春无悔。
那是青春足迹。使我在自信中收获。
春天,万物生长,鸟语花香,一片生机。我们的青春亦是如此成长,努力,收获。青春的足迹伴我成长,令我回忆。
【范文七】
青春岁月,我与书籍相约
历史的风沙蹉跎了往昔的岁月,掩盖了曾经的荣光,却怎么也掩盖不住经典的辉煌! ——题记
这个夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪,教室窗外枝桠疯长,却总也挡不住烈阳,少年人的青春撒野轻狂,岁月如与我长相守,书籍永相约。闲来无事,站在书架前,小心翼翼地翻开书页,嗅着那馥郁古朴的气息,伴随着轻缓柔曼的旋律,悉心的感受那古老的舟,撩拨文字的海……
深沉的纸页以一种平缓的语调,讲述着一个个枯瘦如柴的人生、衰败没落的家族、殷红如雪的现实、以及纯真饱满的幸福、欣慰深邃的大爱、抽象深刻的哲理。它就像一位老人,褪去世间繁华,语重心长的告诉我:善、恶:真:伪。我的青春也从此抛弃了重负,笑对人生。
青春岁月,闪烁着隽永的光亮
我翱翔于诗歌的天地,生于长空,长于烈日,从未远去。在这里我邀李白饮美酒,同苏轼游赤壁,与辛弃疾咏祖国。“举杯邀明月,对影成三人。”好一个热情奔放的李白。“采菊东篱下,悠然见南山。”好一个性情阔达的陶潜。“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”好一个忧国忧民的杜牧。“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”好一个鄙视权贵的李商隐。那狂饮的刘伶,醉酒的王维,对月小酌的苏轼,在那美酒佳酿中即兴而作,写出了千古传唱的绝句,让人如痴如醉,不能自已。
这才发现书中的生活是幸福的,美好的,在书中的我畅游天地,翱翔天际,千种风光,万般风情。尽收眼底,诗歌——闪烁着隽永的光亮。
青春岁月,洋溢着轻松的喜悦
我迈进散文的花园,清新脱俗,与众不同。我随老舍来到北京小胡同,和沈从文来到依山傍水的城镇,与三毛穿过德国,西班牙……尽情游览,用心领略。使心灵在优美的文字中栖息,那字里行间无不是我深深感动,沉浸其中,留连忘返……
这才发现书中的生活是清新的,质朴的,心浮气躁时,读一篇散文家的文章,让我阔达开朗,脑海里迸出思想的灿烂火花,得到心灵的满足。
青春岁月,飘荡着无边际的想象
我撒野奔跑,撞进了齐花怒放的小说之林。品那一个个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我爱不释手:一场红楼中的梦写尽人生悲欢;一路斩妖除魔,忠心耿耿;一百零八位好汉同仇敌忾,劫富济穷;一口三足巨鼎,将广阔的中土大川,土地人民烧地熏蒸,沸腾。
这才发现书中的生活是充足的,快乐的,在书中,我与文学家交流,激发我对知识的渴求。意志消沉时,一部激昂的小说,让我精神振奋,信心百倍。
正值青春的我,与书长相守,甚至我会发现,我正值青春岁月,这个年纪里,整个世界都是我的,不需要犹豫,也用不着权衡,我要做的只是在书中留下属于我的浓墨重彩。万家灯火,喧嚣人生,尽收眼底!
【范文八】
青春,痛并快乐着!
放眼望去,人生的轨迹或深或浅,惟有短短的几年青春时光最让人怀念。从迈进初中校门的那一刻起,痛苦与快乐并行。
我是一个不喜欢课上提问的学生,可我偏偏摊上了个爱提问题的班主任。班主任是一位数学老师,他上课不带书,有同学戏言他这张嘴就可以说上三天三夜。他平生最恨不爱思考的人。于是每当上他的课,我都战战兢兢,害怕那种突然发生的感觉,就好像在战场上,别人告诉你敌人会打你一枪,但不知道这枚子弹何时何地会向你飞来。而思考这一枪的时间只有几秒钟,我不喜欢这种感觉。
记得学期开始,他点到我的名字,问了我一道试卷压轴题。我霎时愣在原地,张口却发不出声音,又不好意思說出“我不会”这三个字,只好低下头,不发一言。他的笑容渐渐凝固,又带上一些愠怒说:“就等着我来讲,自己也不知道先想想,虽然是压轴题,但是你还是可以做起来的啊!”班上的同学都齐刷刷地望向我,脸上似是讥讽。我将头埋得更低了。那目光犹如一把把匕首刺痛着我的心,第一次感受到了青春路上的磕磕绊绊,感受到了成长的痛苦。在他的课上,我学会了如何快速且准确地思考问题。他的问题心血来潮时有之,精心准备时亦有之,这几个月,我学到了许多,我再也不是那个课堂上回答不出问题,泪水急得打转的小姑娘了。
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