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月考质量分析(月考质量分析总结与反思)

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发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：

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怎样写高三化学月考质量分析报告

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期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。

这次期中考试的成绩与之前学校制定的目标相比，绝大部分班级完成了预定的目标。这次期中考试成绩的取得与我们全体教师辛勤教育、教学是分不开的，一份耕耘，一份收获。需要指出的是也有部分班级与原定目标还存在一定差距。

质量分析：

我们将以这次期中考试为契机，通过使用兄弟学校的试卷，进一步向兄弟学校学习取经，力争把今后的工作做得更好。

1、年级组质量分析

本次期中考试质量分析前，教导处根据学校的意图对此将作进一步的规范：

（1）分析范围缩小：以备课组为单位的反思研究型分析方法；以班级为单位的教学团体型分析方法。年级组以两项分析结果为基础进行年级质量分析。

（2）分析内容的规范：成绩分析；学情分析；教情分析；反思改进。

2、学科质量分析：

各备课组按规定时间和规定的分析项目，完成了期中考试学科质量分析报告，分析报告从试题的质量，学生答题中存在的问题，学生对知识的掌握情况等方面进行了分析，反思了教学中存在的问题。其实每位教师都应该进行自己所教学科的质量分析，不断反思和完善自己的教育教学。

3、关于教师队伍建设的几点建议：

今后的一切考试要立足于命题，把严格监考作为工作的突破口，把规范阅卷工作落到实处。登分工作，统分工作，责任明确，分工到人。一定要坚持考前培训，开考后巡视。

如何做好月考质量分析？要注意什么问题呢？

质量检查应当从这样几这方面下手，

第一:考题的难易程度。笫二:考卷上的解题整体情况剖析成败得失。第三:根据上述2个状况，对班集体教学目标做简易表明。第四:依据得与失和教学目标，剖析课堂教学的不够。第五:制订或调节下一步教学工作计划和对策。

就需要关心哪一科考得好哪科举考试不太好。考得好的学科闪光点在哪儿，忽略了什么关键点，考不好的学科关键问题是什么，平常为什么没留意到，临考累积是否足够，准备工作有没有充足。能不能与同学们沟通交流下，看一下什么地方能够有所改进。随后，好好做下错题本。面对自己的月考试试卷，从第一题逐渐，一道题一道题的剖析。剖析每一道题的考试点。

既分析自己做对的题，也分析自己犯错的题。勤奋，就是我们熟得不能再熟的关键字，但这两个字就够一个人做一辈子的了，并且这是始终做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。很多教育专家觉得，未来的“半文盲”，不再是文不加点的人，反而是一些并没有学好如何获取专业知识，不容易自身刻苦钻研难题，并没有预料力的人。

这就需要大家不但要掌握知识，更重要的是务必学好怎样学习。学习方法因人有所不同的，因课程而异，如同医师服药，不可以上千人一方。学生们理应坚持实事求是，依据自身的状况，发挥优势，探索适合自己特性的有效方法。但良好的学习方法肯定离不了课前预习、认真听课和课后练习。

利用软件剖析考试分数，随后与各科老师沟通交流，以后在分析试卷！

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。