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断章取义什么意思(断章取义和寻章摘句的区别)
成语,词语,语境断章取义什么意思(断章取义和寻章摘句的区别)
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
【答案】D
【解析】
【详解】D成语的使用有误。吹毛求疵：吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。贬义词。用错了对象，且与“交口称赞”矛盾。
【点睛】此题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意词语使用的语境。
12．【2019届山东济宁初三模拟一】下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．看到西宁市海湖新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁赞叹：“西宁的变化太大了！”
B．在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。
C．据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。
D．诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的。
【答案】B
【解析】
试题分析：判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。B“目空一切”是贬义词，指狂妄自大，瞧不起所有的人，不符合语境。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
13．【2019届湖南益阳中考模拟】下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）
A．爸爸最近喜欢上了文档编辑，有疑难常常不耻下问，我总是会耐心跟他解答。
B．校运会将在下周举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
C．他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。
D．超市经理对防火问题，总不以为然，一旦火灾发生可就后悔莫及。
【答案】A
【解析】
试题分析：A．不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。B．蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。贬义词。C．因地制宜：根据各地的具体情况，制定适宜的方法。运用语境错误。D．不以为然：不认为是正确的。应改为“不以为意”。
点睛：运用成语应注意的几个问题：1．注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2．注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3．注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4．注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5．注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
14．【2019届江西高安九年级一模】下列句子加点词语使用正确的一项是（ ）
A．这庙是什么时候修建的，也许有碑文可查，可惜那时候我没有读过《碑板广例》之类的书，对于石刻等等不怎么热心，以致熟视无睹。
B．这是种别开生面的场所，对调子的来自四方，各自蹲在松树林子和灌木丛沟洼处，彼此相去虽没有多远，却互不见面，唱的多是情歌酬和。
C．本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。
【答案】B
【解析】
【详解】熟视无睹：看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。不合语境。洗心革面：清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。不合语境。左右逢源：原指赏识广博，应付裕如。后也比喻做事得心应手，非常顺利。不合语境。B项，别开生面：比喻另外创出一种新的形式或局面。符合语境，使用正确。
15．【2019届山东青岛九年级3月考】下列加点的成语使用有误的一项是（）
A．老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。
B．读屏和读书两种阅读方式并存，相得益彰，共同构成了多元化的阅读时代。
C．智力雾霾没有捷径可走，没有特效药，不可能一招制敌，一蹴而就。
D．“一带一路”把40多亿人联结成休戚与共的利益共同体和命运共同体。
【答案】A
【解析】
试题分析：前车之鉴，鉴：镜子，为教训。前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败，可以做为以后的教训。
点睛：运用成语应注意的几个问题：1．注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2．注意把握成语的结构特征，不能肢解其含义；3．注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4．注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5．注意把握成语的一词多义现象，不要“一概而论”。
16．【2019届四川华蓥市九年级中考一模】下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．当优美的旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇的寂静，人们沉漫在无尽的回味中。
B．对待学习，我们应该有一丝不苟的态心对任何细小的问题都要吹毛求疵。
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