您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识

传统工艺品有哪些(传统文化工艺品有哪些)

景泰蓝,原平,工艺传统工艺品有哪些(传统文化工艺品有哪些)

发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：

很多朋友想了解关于掐丝珐琅的一些资料信息，下面是小编整理的与掐丝珐琅相关的内容分享给大家，一起来看看吧。很多朋友想了解关于竹编的一些资料信息，下面是小编整理的与竹编相关的内容分享给大家，一起来看看吧。

传统文化中有很多“宝藏”，其中的“智慧”总能一次次给你我惊喜。景泰蓝，内画鼻烟壶，竹编.你见过这些传统工艺品吗？今天，我带着边肖的镜头走进了深圳市原平特殊教育学校，感受了这些非遗传统工艺的魅力。

学生内画鼻烟壶作品

学生的竹子作品

学生景泰蓝作品

挖掘天赋潜能

用温暖和爱呵护特殊孩子成长

深圳市原平特殊教育学校(以下简称“原平特校”)是一所特殊教育学校。在教学过程中，元平特校根据传统工艺课程的难易程度、学生的年龄分层、残疾学生的特点，对参与学习的学生进行有针对性的分项教学，最大限度地发挥特长生的潜能。

于是，中华优秀传统文化在原平校园“活了起来”。——景泰蓝工艺课上，老师指导听障学生学习一些蓝色环节，和自闭症学生一起画景泰蓝；在里面画鼻烟壶的课上，老师为听障学生一一示范；精美的竹编、刺绣作品在师生的共同努力下“熠熠生辉”。

近年来，原平特校特长生创作的工艺作品被广泛展出，得到了家长、业内专家、教育同行和社交媒体的认可和好评。

在“护士”的精心引导下，学生作品从校园走进展厅。2018年11月，学生景泰蓝、内画鼻烟壶、竹编作品入选“春潮起珠江3354广东改革开放40周年展览”，在深圳现代美术馆展出，被深圳博物馆收藏。

2018年，原平学生创作的非遗工艺作品在广东省特殊学校艺术职业教育研讨会上展出，曹岩校长等工艺大师出席。

深圳市原平特殊教育学校职业高中听障学生邓浩源，从初中开始学习景泰蓝工艺，至今已有五年。从当初图案简单的盘子，到如今造型多样、色彩斑斓的牡丹花瓶，他已经能够独立完成景泰蓝工艺中的图案设计、掐丝、点蓝。

这位“小艺术家”不仅学会了景泰蓝工艺的技艺，还对中国传统文化艺术产生了浓厚的兴趣，2020年5月，邓浩源作品《景泰蓝圆瓶》入选由深圳市美术家协会、罗湖区文化广电旅游体育局主办的“2020年深圳市中小学生创意作品展”。他的作品还多次参加关山月美术馆、深圳画院的儿童画展，从没有传统工艺的课堂走向了更大的舞台。

邓浩源和同学创作的景泰蓝工艺作品

搭建平台

传统文化艺术与职业教育碰撞“火花”

邀请大师到校，提高艺术素养。为进一步推动学校非遗文化与工艺课程的深入开展，原平特校聘请了北京搪瓷厂工艺美术大师蒋一博、河北衡水“一锅斋”绘画鼻烟壶厂国家级工艺美术大师张如才、竹编工艺美术大师、江苏苏绣工艺美术大师姚亲临授课。

同时，深圳市元平特殊教育学校与多家工艺公司合作建立了实践实训基地，为学校提供培训教材、教学、技术指导、教师进修、学生科研等全方位的支持与配合。

曹岩校长陪同省内专家参观学生工艺作品。

经过多年的实践和探索，在老师和大师们的共同指导下，特殊儿童创作了精彩的艺术作品，进一步提高了艺术文化能力和素养，同时也深深感受到了中华优秀传统文化艺术的魅力和熏陶。

。

三个项目上榜

非遗传统工艺课程不断“升级”

在元平特校的美育工作中，对特殊学生的中华民族优秀传统文化教育是非常重要的组成部分。

自2001年起，元平特校便将中国传统工艺“刺绣、中国画、刻瓷”作为了学生课外兴趣小组的教学内容；2012年学校开展美术名师工作室和美术特色学科建设；2016年起至今，经过不断的摸索和调整，学校确立开设了景泰蓝、内画、竹编和刺绣四门传统工艺课程。

近日，学校获评第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校，内画鼻烟壶、景泰蓝、竹编三个项目上榜。除以上三个项目外，苏绣也是元平特校传统文化课程中的重要内容。

景泰蓝：景泰蓝正名铜胎掐丝珐琅，距今有600年的历史，是中国非遗项目之一。通过设计、制胎、掐丝、点蓝、磨光、镀金等6大道工序制作完成。由于是纯手工制作，所以制作周期比较长。它的特点是颜色艳丽永不褪色。在笔筒、圆盘、花瓶、粉盒等造型上，用景泰蓝技艺的掐丝、点蓝工艺制作自己喜欢的花卉、花鸟、卡通图案，使作品彰显出生动、活泼、富有生活气息的感染力。

内画鼻烟壶：内画是用特制勾笔在特制（内部磨砂）的玻璃瓶或水晶瓶内反向绘画，是入选国家级第一批的非遗名录。内画在清代属于奢侈品，现在也是不可多得的高档藏品或礼品。题材多以山水花鸟，景观为主，人物动物皆可表现其中。奇特的表现办法和丰富多彩的题材相呼应，被人们称之为“鬼斧神工”。

竹编：竹编是用山上毛竹剖劈成篾片或篾丝并编织成各种用具和工艺品的一种手工艺。工艺竹编不仅具有很大的实用价值，更具深厚的历史底蕴。四川竹编历史悠久，也是第一批国家级非物质文化遗产。

苏绣：苏绣是苏州地区刺绣工艺的总称，为江苏省苏州市民间传统美术。苏绣起源于苏州，是四大名绣之一，国家级非物质文化遗产之一。苏绣具有图案秀丽、构思巧妙、绣工细致、针法活泼、色彩清雅的独特风格，地方特色浓郁。

深圳元平特殊教育学校非遗传统工艺进入课堂，经过多年的实践与探索，特殊孩子们在老师与大师的共同指导下创作出了雅致的艺术作品，进一步提高了他们艺术与文化的能力和素养，同时深刻地感受到了中华优秀传统文化艺术的魅力和熏陶。

文：吕晟 罗悦媛

本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。