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木兰诗续写-木兰诗续写600字作文
山子,父母,到了木兰诗续写-木兰诗续写600字作文
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
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小升初语文测试卷真题一、基础知识（20 分）：
1.下列加点字注音完全正确得一项是：（ ）
A．潜（qiǎn）移默化 半明半昧( mâi ) 摇摇欲坠(zhuì) 汹涌湍(tuán)急
B．情不自禁 ( jīng ) 热泪盈眶 (kuàng) 栩(xǔ )栩如生 挥 洒 淋 漓 ( lí)
C．遥遥对峙 ( zhì ) 风靡(mí)全国 日渐高涨(zhàng) 精神抖擞(shǒu)
D．脍炙( zhì )人口 晶莹剔( tī)透 相得益彰 ( zhāng) 初生之犊 (dú)
2. 多音字因词义不同而读音完全不同得一组是（ ）
A．抹黑 抹杀 抹布 转弯抹觊
B．穿着 着急 着迷 一着不慎
C．星宿 住宿 宿愿 三天两宿
D．和棋 和牌 和面 曲高和寡
3.选出下列句子中有错别字的一项（ ）
A．假如不愿走吐向深渊，就让我们走向广阔；假如不愿座享其成，就让我们勤勉奋争。
B．一 般人若能缜密地观察，也可能有超越专家的见解。
C．读一本好书，有时如欣赏舒缓的小夜曲，让人心旷神怡；有时像畅饮醇香的美酒，使人如醉如痴。
D．花的缤纷，叶的凋零，乃至一滴露水的坠落，都能引起诗人无限的感伤。
4. 下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）
A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B．看到著名表演艺术家赵本山的小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁。
C. 如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半的效果。
D. 面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。5、选出下列作品、作家相应正确的一项是：（ ）
A、《茅屋为秋风所破歌》——唐代——杜甫
B、《木兰诗》——汉朝——民歌
C、《叱记》——西 汉——司马迁
D、《聊斋志异》——明朝——蒲松龄
6、选出对句子修辞方法分析不正确的一项是：（ ）
A.坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏 (排比)
B.柳树的枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。(拟人)
C. 你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？(反问)
D.这件事，听起来好似很轻松，其实不然。(比喻)
7、排列下列句子的顺序，使语言连贯（ ）
①其实，这个难题幵不难解决，这就是尽可能地掌握一些读书的技巧。 ②怎样在有限的生命里更快、更好、更多地掌握知识。 ③知识的海洋是无限的，而人的生命却是有限的。 ④ 这是摆在我们每个人面前的难题。
A．③②④① B．②①③④ C．②③④① D．④②③①
8、下列句子没有语病的一句是（ ）
A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。
B.我多么想重回故乡， 寻觅童年的足迹啊！
C.我国的人口是世界上最多的国家。
D.在遇到困难时，他听见了老师柔和的声音和关爱的眼神。
9、根据前后语境，填入空格处最恰当的一项是（ ）
回首昨天，应该是 ① 的；面对今天，应该是 ② 的；展望明天，应该是 ③ 的。
A.问心无愧 ②倍加珍惜 ③信心百倍
B.①信心百倍 ②问心无愧 ③倍加珍惜
C.①问心无愧 ② 信心百倍 ③倍加珍惜
D.①倍加珍惜 ②问心无愧 ③信心百倍
10、填入横线，衔接最恰当的一项是（ ）
一两声水响，一叧小船划过，但这绝不是破坏了静，而是更增添了这种静的含量。一两声狗吠，使这 种静更有了深度不广度，这种静把周庄静成了一个亦梦亦幻的周庄， 。红灯笼渲染成静的另一种颜色，那是黑色的静的调配色。红色的和黑色的颜色落进水里，泛起一层一层的暧昧的光。这种 光，便是静的光了。
A. 这种静让常来周庄的人不是觉得到了一个庄子里，而是到了一个失声得世界中
B. 这种静让初来周庄的人不是觉得到了一个庄子里，而是到了一个无声的世界中
C. 这种静 让常来周庄的人感到不是到了一个庄子里，而是到了一个无声的世界中
D. 这种静让初来周 庄的人感到不是到了一个庄子里，而是到了一个失声的世界中
二、积累不运用（36 分）：（一）、读拼音写汉字：（6 分）
A、gěng gěng 于怀（ ） bá苗助长（ ）
B、盛气 líng（ ）人 千 jūn（ ）一发
C、再接再 lì（ ） 有 的 放 shǐ（ ）
（二）改正下面词语中的错别字：（5 分）仗义直言：（ ）改为（ ）
各行其是：（ ）改为（ ）
振耳欲聋：（ ）改为（ ）
兴兴向荣：（ ）改为（ ）
朝三慕四：（ ） 改为（ ）
（三）、默写。（10 分）
1 、横眉冷对千夫指， 。
2 、忽如一夜春风来， 。
3、接天莲右无穷碧， 。
4、枯藤老树昏鸦， 。
5、人有悲欢离合， 。
6、 ，下童笔如有神。
7、秦时明月汉时关， 。
8、 ，天涯若比邻。
9 、人生自古谁无， 。
10 、会当凌绝顶， 。
（四）、名著内容填空：（10 分）
1、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是 ，“智绝”是 ，“义绝”是 。
2、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应发信如神。”这首诗说的是《三 国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事 。
3、“一个是阆苑仙 葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事织虚化？”这 首诗揭露了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是 ，“美玉无瑕”指的 。
4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打 、大闹 、真假 、 三借 。
（五）仿写句子：（5 分）
7、母亲节快到了，《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏下面两 则获奖作品，幵完成后面的两道题。
A、母亲是月台，儿子是那挂长长的列车。
B、慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，是世界上最长的线。
①上述两句话运用的修辞方法是 和
②请你也参不这项活动，为母亲献上一句话，幵在括叴里指出所用修辞方法。
( )
三、阅读与理解（共 24 分）（一） 文言文阅读：（10 分）
宋人戒得玉，献诸子罕。子罕弗受。献玉者曰：“以示玉人，玉人以为宝也，故敢献之。”子 罕曰：
“我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以与我，皆丧宝也。不若人有其宝。”
1、 解释下 列句中划横线的字：
（1）子罕弗受（ ） （2）以示玉人（ ） （3）故敢献之（ ） （4）皆丧其宝也（ ）
2、 翻译下列句子：我以不贪为宝，尔以玉为宝，若以不我，皆丧宝也。
3、 宋人为什么要送玉给子罕？（用原文回答）
4、子罕为什么不接受玉？这表现了他怎样的品质？
（二）现代文阅读：（14 分）
完美的眼睛 李东晓
我在一所学校教美术。一个叫山子的同学悟高，进步很快。
一天，我布置了一道作业——给父母画幅肖像素描。放学后，山子磨磨蹭蹭走在后面，吞吞吐吐问我：“老师，作业我可不可以不做？”我笑着摇摇头:“那怎么可以？你是班上画得最好的，我还等着明天拿你的作业当范本呢。” 第二天，同学们交上素描，山子即红着脸说:“老师，我还没准备好， 想画一幅最好的给您。 我答应了。 过了几天，山子把父母的肖像交给我。果然不错，画面结构、光的明暗处理都恰到好处。我 非常满意，把画挂在墙上，供同学们观摩。我突然冒出一个想法，对同学们说：“这幅画的成功，得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。为了让大家有更直观的认识，我们把他父母请来，对照一下怎么样？”
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