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白桦林的低语-白桦林的低语第一句有什么作用
字词,课文,作者白桦林的低语-白桦林的低语第一句有什么作用
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
解释：三万里黄河东流入大海，五千仞华山高耸接青天。
第四单元 体育
《体育颂》
是现代奥林匹克运动会的创始人——顾拜旦于1912年第5届奥运会在瑞典斯德歌尔摩举行时，用笔名发表的一篇优美动听的散文诗。该作品获得了首次举办的奥林匹克文学艺术比赛金质奖。顾拜旦在诗中充满激情地讴歌体育和奥林匹克运动，高度评价了奥林匹克运动在现代社会文明中的作用和地位，同时也讽刺和批判了奥林匹克运动中的种种弊端，其主导思想是“体育就是和平”。
1、字词积累：
欢娱 猝然 容光焕发 巅峰 晨曦 塑造
卑鄙 欲望 堕落 悉心匀称 无与伦比
协调 逾越 关键 慎重 深思熟虑 荣誉
公正无私 诡计 见不得人 耻辱 绞缢
名声扫地 有朝一日 循环 沃地 矫正
畸形 防患于未然 继往开来
2、课文链接
体裁：散文。
奥运会：由国际奥林匹克委员会主办的世界的综合运动。每四年一届，是世界上规模最大、水平最高的运动会。
奥林匹克的口号“更高、更快、更强”。五环颜色从左到右：蓝黄黑绿红。
《把掌声分给她一半》
记叙了女排队长孙晋芳的事迹，赞美了她刻苦训练，勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个。
1、字词积累：
警惕 节制 一锤定音 亲昵 从容不迫
大将风度 化险为夷 弱不禁风 不解之缘
得心应手 挥汗如雨 走廊 挥洒自如 磨炼
相对无言 忍辱负重 不可饶恕 疙瘩 暗礁
脉搏 疲惫 默契璀璨 眼花缭乱 惊心动魄
梦寐以求
2、作者介绍：鲁光，本名徐世成。作品集《中国姑娘》《中国男子汉》。
3、课文链接：体裁：记叙文（写人）。
4、我的视角：
把掌声分一半给孙晋芳合适，因为孙晋芳作为中国女排的队长、场上的灵魂——二传手，有不可替代的贯穿全局的作用，她球技高超，心胸宽广，中国女排如果没有孙晋芳，就没有今天的辉煌成绩。
《学弈》
通过弈秋教两个人学下棋的故事，运用对比的手法，说明了学习必须专心致志，如果三心二意就会学无所成的道理。
1、字词积累：专心致志
2、作者介绍：孟子：名轲，战国时期思想家。他继承并发展了孔子的思想。《孟子》一书是孟子的言论汇编，由孟子及其弟子共同编写而成。
《足球史话》
1、字词积累： 奇光异彩 袅袅炊烟 蹴鞠 凯旋 曙光
《语文天地》四
1.绿茵场上跃猛虎，碧水池中腾蛟龙。
解释：描绘了体育比赛的精彩场面：足球运动员在绿茵场上拼搏，游泳运动员在泳池内较量。
2.闻鸡起舞壮筋强骨，击剑练拳益寿延年。
解释：这句话讲的是适当的体育运动对人体的好处：壮筋强骨、益寿延年。
第五单元 往事
描写往事的成语：
忆苦思甜 朝花夕拾 记忆犹新
不堪回首 回味无穷 难以忘怀
《我的伯父鲁迅先生》
本文是鲁迅的侄女周晔写的一篇纪念文章。文章所记的几个片断，都是日常生活小事，却很生动地反映了鲁迅高尚人格的若干侧面。由于是以小孩的口吻叙述的，更给人以朴实、亲切之感。“伯父”是侄女对鲁迅的亲切称呼，“先生”则是对鲁迅的崇敬与爱戴，因此，题目就充分表达了作者对鲁迅的无比热爱与敬仰之情。
1、字词积累：
殡仪馆 追悼 挽联 失声痛哭 爱戴
唁 爱抚 逝世 囫囵吞枣 张冠李戴
咀嚼 恍然大悟 呻吟 饱经风霜 镊子
硼酸水 敷衍绷带 慈祥 颧骨 咳嗽
2、作者介绍：作者周晔。
3、课文链接：回忆散文。鲁迅（1881-1936）原名周树人，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家、我国现代文学的奠基人。1918年5月，以“鲁迅”为笔名在《新青年》上发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，接着陆续发表了《孔乙已》《药》《祝福》等，为我国现代小说创作奠定了基础。1921年12月发表著名的中篇小说《阿Ｑ正传》，成为现代文学史上一座丰碑。著有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。
4、重点句子解析：
A、“哈哈！还是我的记好。”，我又羞愧，有悔恨，比挨打还难受。
答：体现伯父语言幽默风趣，便面夸自己，实际委婉地批评我读书马虎。
B、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
答“四周黑洞洞”指的是旧社会的黑暗；“碰壁”指的是鲁迅与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。揭露了国民党反动派的黑暗统治。他的笔是打仗的匕首，反动派非常害怕他的文章，而且要逮捕他。他的语言幽默讽刺，显示出鲁迅具有高度的革命乐观主义精神。
C、他们扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，拿镊子夹出碎玻璃片，敷上药，扎好绷带，掏出一些钱给他。
答：他深切同情劳动人民，对待穷苦人亲如一家，对他们无微不至的关怀。
5、 我的视角：
A、鲁迅先生的表情突然变得冰冷，是因为黑暗的现实使他的心情异常沉重，想到这件事触动了他内心最真挚的感情，对不平等社会的憎恨和对劳动人民命运的关切。
B、“碰壁”这件事情中，“四周”指的是当时的生活环境，整个社会；“黑洞洞”指的是社会环境的黑暗；“碰壁”指的是在黑暗社会下想反抗就要受到打击、受到压迫和迫害。
《花脸》
1、字词积累：
闺女 绒花 俨然 纸浆 轧制 愣头愣脑
咄咄逼人 凛然 不可侵犯 龇牙咧嘴
镶嵌 艳羡 红缨 张牙舞爪 憋气 哧溜
水渍 霎时 狼狈而逃
2、作者介绍：冯骥才，一代作家、学者。著有《神鞭》《雕花烟斗》。
《荷塘旧事》
是一篇回忆的写景叙事散文。文章中多处运用比喻的修辞手法，渲染了荷塘的美丽景色。其中，还叙述了发生在荷塘里让作者深深铭记在心的一件往事。通过美景旧事，抒发了作者赞美自然，赞美人类纯朴的爱的思想感情。
1、字词积累：
克制 泥鳅 气喘吁吁 昏昏欲睡
攫住 不可名状 炫耀 嗡嗡作响
手腕 憨直 淳朴 来之不易 沉吟 裱糊
2、作者介绍：朱自清，作家、学者、民主战士。
3、课文链接：写景叙事
4、我的视角：课文中多处运用比喻，来体现出了荷塘景色的美。
《报纸的故事》
1、字词积累：刊载 偏僻
2、作者介绍：孙犁
《第一支笔》
1、字词积累：沮丧 一跃而出 松懈
2、作者介绍：梁晓声
《语文天地》五
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
——鲁迅《自嘲》
解释：对敌人绝不屈服，面对人民大众甘心像牛一样俯首听命。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
——鲁迅
解释：我将这份热忱告诉祖国的同胞，但同胞们却全无察觉，为了拯救我们的中华民族，我甘愿献出自己的鲜血和生命。
我好像一头牛，吃的是草，挤出的是牛奶、血。
——鲁迅
含义：表达了鲁迅先生渴望把一切贡献给大众的决心。
第六单元 战争
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