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(请勿自误)-请勿自误的误的意思
课文,他的,孩子(请勿自误)-请勿自误的误的意思
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
■《语文园地四》·词句段运用
1.读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。①从见到这封电报起,毛泽东整整一天没说一句话,只是一支接着一克地吸着烟。此时毛泽东心里非常悲痛,甚至不相信这是真的。 ②黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谣长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”此时黄继光内心对敌人充满了仇恨,并决心摧毁敌人的火力点。 ③将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们……”停了一下,又说:”孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。”此时将军心潮澎湃,面对战士们的关心,他怎么舍得独自吃下这来之不易的青菜,此情此景,这哪里是自己的战士,这是自己的孩子。 仿写:①烈日当头,太阳退去一丝慵懒,炙热地灼烧着大地。她的儿子正在考场。6月的气温犹如烤火,母亲在焦急地等待,那目光紧紧锁定于那宽敞的大门,仿佛下一秒就能看到他——心中盼望的那个熟悉的身影。她的心太迫切,只恨时间不能快进,钟楼上的表针机械地走着,滴答,滴答…… ②“那本畅销书卖完了!”听到妈妈说完这句话,他一下子瘫坐在沙发上,脸上顿时显出失望的神情:“啊?怎么会这样?我已经期待很久了。” ③看到丽丽从汽车上走下来,莎莎的眼睛马上亮了,立刻扑上去,一把抱住了她:“你终于来啦,我快想你了!”两人紧紧地拥抱了很久,才挽着手离开。
2.下面的句子写出人物与平时不同的表现,体会它们的表达效果,照样子说一说。①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。以沃克医生前后不同的表现,侧面表现了刘伯承钢铁般的意志。 ②平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。这个句子用对比的手法写出了“这件事”的严重,对于“我”的打击很大,难以承受。 仿写:过去,对于同学们的误解,她总是微笑着心平气和地解释,今天这件事情让她一改往日的做法,怒目圆睁,暴跳如雷,旁边的人看了,个个心里捏着一把汗。
■课文13《人物描写一组》1.默读课文,说说三个片段中的人物分别给你留下了什么印象,你是从哪些语句体会到的?《摔跤》:小嘎子给我留下了机敏顽皮,争强好胜,富有心机的印象。从“一向仗着手疾眼快”,“欺负对手傻大黑粗,动转不灵”,“总想使巧招,下冷胖子”等语句中可以体会到。《他像一棵挺脱的树》:祥子给我留下了身强力壮,天真朴实,乐观向上的印象。从“很高很大”“天真淘气”“铁扇面似的胸与直硬的背”等语句中可以体会到。《两茎灯草》:严监生给我留下爱财如命的印象。从“总不得断气”,“把头摇了两三摇”,“越发挤得紧了”,“不放心,恐费了油”等语句中可以体会到。
2.举例说说三个片段分别用了哪些描写人物的方法,结合课文中的语句,体会这些方法表达的效果。《摔跤》主要运用了动作、语言和心理描写表现人物特点。文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作,如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、扳、钩”等,表现了他的灵活机敏。同时还描写了他的心理活动,如““欺负对手傻大黑粗动转不灵”。动作描写与心理活动描写相结合,使嘎子的人物形象鲜明,富有个。《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌、心理描写来突出人物特点。如“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。”这些语句刻画了了祥子年富力强、充满朝气的状态。《两茎灯草》运用了神态描写,动作描写,如“还把手从被单里拿出来,伸出两个指头”“两眼睁的的溜圆溜溜,把头又狠狠摇了几摇”这些语句将严监生爱财如命的吝啬鬼形象描写的生动形象。
■课文14《刷子李》
1.默读课文,结合课文内容,说说刷子里这个人物的特点。①刷子李是个技艺高超的人。如 “刷子李一举刷子,就像没有蘸浆,但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白得清爽。”“声里,一道道浆,衔接的天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。”②刷子李是一个充满自信的人。“他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点““只要身上有白点,白刷不要钱。”
2.画出描写刷子李和曹小三的语句,体会课文是怎样写出刷子里的特点的。课文通过正面描写与侧面描写相结合的写法。一方面细致描写刷子的衣着、刷墙时动作,表现刷子自信、技艺高超;另一方面,花不少笔墨描写曹小三的心理、神态,通过侧面描写曹小三在观察师傅刷墙时,从崇敬到质疑再到崇敬的心理变化,来烘托刷子李技艺超凡。
■课文15《自相矛盾》
1.联系上下文,猜测加点字的意思。①誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”(誉:夸耀、称赞。) ②其人弗能应也。(弗:不。) ③不可同世而立。(立:存在。)
2.想一想:“其人弗能应也”的原因。什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛,不可能同时存在于世上。楚国人刻意地夸大了自己的矛和盾的作用,既不符合事实,又互相抵触,所以当有人问他时,他“弗能应。”
3.用自己的话讲讲这个故事。楚国有一个卖兵器的人,到市场上去卖矛和盾。他举起他的盾,向大家夸ロ说:“我的盾,是世界上最坚固的,无论怎样锋利尖锐的东西都不能刺破它!”接着,他又拿起一支矛,夸起来:“我的矛,是世界上最锋利的,无论多么坚固的东西它都能刺破!”这时,一个人上前问道:“如果用你的矛去刺你的盾,结果会怎样呢?”卖兵器的人一愣,哑口无言。什么都不能刺破的盾和什么都能刺破的矛,是不可能同时存在于世上的。
■课文16《田忌赛马》
1.默读课文,用自己的话讲讲田忌赛马的故事。齐国的大将田忌,很喜欢赛马。他的门客孙膑告诉他有办法取得赛马时的胜利,于是忌同齐威王和贵族们约好一起赛马。孙膑告诉田忌用下等马对齐威王的上等马,用上等马对齐威王的中等马,用中等马对齐威王的下等马。巧妙地安排马的出场顺序后,田忌赢得了赛马的胜利。
因为孙膑通过观察发现,大家的马脚力相差不多。所以让田忌最差的马对齐威王最好的马,输掉这一场;然后分别用上等马和中等马对齐威王的中等马和下等马,这两场一定会赢。这样最终胜两场输一场,转败为胜。
3.历史上有许多运用谋略取得胜利的故事,找一找相关资料,和同学交流。
官渡之战:东汉末年,袁绍据有冀、青、幽、并四州,自恃兵多粮足,于建安四年(199)率兵十余万南下。曹操兵少粮缺,以劣势在官渡(今河南中牟东北)相拒。第二年,曹操乘袁军轻敌,内部不和,两次偷袭袁军后方,焚烧其粮车和粮囤。袁军军心动摇,纷纷溃散投降。曹操乘机全线出击,歼灭袁军主力,奠定了统一北方的基础。
■课文17《跳水》
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