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(扑朔迷离是什么意思)-扑朔迷离是什么意思解释
词语,说明文,动词(扑朔迷离是什么意思)-扑朔迷离是什么意思解释
发布时间:2019-02-08加入收藏来源:互联网点击:
【油然而生】形容思想感情自然而然地产生。出自《礼记·乐记》:“乐不可斯须去身,致乐以治心,则易直子谅之心油然生矣。”反义词:沛然而去 、漠然置之。
【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂,无法辨清。
2016年
19.揣摩下列语句,回答括号里的问题。(4分)
(1)整整的三年,他凑足了一百块钱!(对加着重号词语进行赏析。)
(2)祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。(加着重号词语表现了祥子怎样的心理?)
【答案】19.(1)“整整”突出时间之长,“凑”表明钱是一点点攒起来的。这两个词语准确地表现了祥子的一百块钱来之不易。(意思对即得分) (2)“哆嗦”“几乎要哭出来”,既表现祥子对买到新车的激动欣喜,又表现了三年来拉长攒钱的辛酸。(意思对即得分)
【解析】
试题分析:有题两句涉及到人物的描写,阅读全文,结合原作品内容,了解主人公祥子的悲惨遭遇,结合本文中具体的情节环境,从表现人物内心痛苦的感受来分析加点词语的表达作用。 【考点定位】体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。的正确运用与理解的
(1)正确理解词义
词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。
凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。
引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示从表面到底部距离短的意思(水很浅)。引申为程度不深(他的功底浅);引申为表示时间不久(他们相处的日子很浅);引申为颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住本义,学会引申。
比喻义是通过基本义的比喻用法而逐步固定下来的新义。如用“手足”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系,一个本体可以有多个喻体。
了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行具体分析。
(2)词语的感情色彩
褒义词:带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词。壮丽谦逊刚强。
贬义词:带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词。奸诈卑劣渺小。
中词:不带褒贬感情色彩的词。结果状况配合 。
(3)辨析近义词
2017年
(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度?
(2)表示要振作精神,重新投入到生活中去.表达自我振奋精神的决心.
【考点】ED:哲理诗.
【分析】(2)本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情.“长”意为振作,“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神.”意为今天听了你为我吟诵的诗篇,暂且借这一怀美酒振奋精神.“暂凭杯酒长精神”流露出的不是忧愤不平之情,而是一改前面伤感低沉的情调,表示要振作精神,重新投入到生活中去.
诗的首联以伤感低沉的情调,回顾了诗人的贬谪生活.颔联,借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后人事生疏而怅惘的心情.颈联是全诗感情升华之处,也是传诵千古的警句.诗人把自己比作“沉舟”和“病树”,意思是自己虽屡遭贬低,新人辈出,却也令人欣慰,表现出他豁达的胸襟.尾联顺势点明了酬答的题意,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志.
近义词辨析技巧及方法近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如"美好"和"美妙"、"懒惰"和"怠惰"、"枯萎"和"干枯"、"宽敞"和"宽阔"。与"近义词"意思相近的词为同义词。接下来小编给大家整理了近义词同义词辨析的一些技巧和方法,帮助大家提高备考效率。
一、看与前后词语是否搭配
有些实词在句中做谓语或宾语,辨析选择时,就要看该词与句中前后词语是否搭配。
例① 依次填入下面这段话横线处的词语,最恰当的一组是( )
阅读优秀作品, ________ 其语言,感受其思想、艺术魅力,不仅可以 ______ 大自然和人生的多姿多彩,还可以激发 ______ 自然、热爱生活的感情。
a. 品味 体味 珍爱 b. 品评 体验 珍惜
c. 品评 体验 珍爱 d. 品味 体味 珍惜
此题第三空该选哪一个?“珍爱”与“珍惜”都是动词,“珍爱”有“珍重、爱护”之意:“珍惜”有“珍重、怜惜”之意。句中“自然”做其宾语,显然只能用“爱护”,不可用“怜惜”,因此,与“自然”搭配的词语应为“珍爱”。
二、从词语轻重程度区分
实词语义有轻重差别,适合不同的语境,如果能准确把握词义的轻重程度,结合具体语境,就比较容易选择。
例①鲁迅那一篇篇如匕首投枪般的杂文至今仍显露着 ______ 的思想锋芒。
该句的选择项为“锋利”与“犀利”,这两个词语都有言论、文笔等尖锐的意思。但“锋利”常用于口语,语义较“犀利”轻:“犀利”用于书面语,语义较“锋利”重。从句子来看是政论体,表达着一种明确的观点,选择“犀利”更能达意。
三、分别给两个词语中不同字组词
有的选择项中两个词语分别只有一个字不同,那么我们可以“去同存异”,把不同的字分别给以组词加以区分,会比较容易区分开这两个词语。
例:如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的 _______ 能力。
该句的选择项为“鉴赏”与“鉴别”。把两个词语中相同的字“鉴”去掉,分别给“赏”与“别”组词。“赏”可组成“欣赏、观赏”等,“别”可组成“区别、辨别、分别”等,这两个词语的侧重点通过组词就很明显了。而且,“一些渲染情爱或暴力的小说、电影”,
包含不健康的内容,需要读者或观众加以辨别,而不是一般意义上的欣赏,因此该句只可选择“鉴别”。
四、看词语在句中受某种限制
多数虚词在句中或多或少受某种限制,这要结合词语本身和具体语境加以分析辨别,才能准确选择答案。
例:你比他只是 ______ 差一点,其实两人不相上下。
此空选择项为“多少”与“稍微”,“多少”与“稍” 微“都”表示数量不多,程度不深“,但这两个副词在用法上有一些区别。”多少“一般只能与积极意义的形容词或往大里说的形容词连用。”稍微“则不受这种限制,能与表示时间的范围副词”只“连用,”多少“不能与”只“连用,因此此处选择”稍微“。
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