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槐乡的孩子_槐乡的孩子阅读理解
句子,大石头,我会槐乡的孩子_槐乡的孩子阅读理解
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
但是往哪儿花呢？我苦苦思索。这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。
我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。
我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。我心里难受得像火烧一样。我左右为难（nàn nán）：是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。
走在回家的路上，我的心里踏实多了。回到家里，我对妈妈说：“___________________________________________________。”
听了我的话，妈妈说：“_________________________________。”说完把那张假币撕掉了。
1.在文中括号里正确的读音上打“√”。
2.用“——”画出文中的比喻句。
3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？
开始“我”暗喜，是因为_______________________________。后来_____________________，心里难受得_____________，最后_____________________，因为____________________________。
4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？妈妈又会说些什么呢？请把这些话写在短文中的横线上。
5.读了这篇短文后，我的感受是：________________________________________________________________________________________。
十一.写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。（27分）
5、灰雀
一、看拼音、写汉字。
1、胸pú（ ） 2、面包zhā（ ） 3、白huà（ ）树
4、chéng（ ）实 5、huò（ ）者 6、wǎn（ ）转
二、解释下列词语。
婉转：________________________________________________
自言自语：_____________________________________________
诚实：________________________________________________
三、根据课文内容填空
它们在树枝间来回跳动，（ ）地歌唱，非常（ ）。列宁（ ）走到白桦树下，（ ）要（ ）下来，（ ）这三只欢快的灰雀，还（ ）给它们带来面包渣和谷粒。
四、课文理解
课文如何通过言语和神态表现小男孩的心理活动？把相关句子及重点词语划下来。
6、小摄影师
一、 看拼音，写词语。
bǎi nònɡ jiāo juǎn zhǔn bèi cè miàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下面的字去掉偏旁后，再组词。
例：摄——（聂） （姓聂）
格——（ ） （ ） 按——（ ） （ ）
切——（ ） （ ） 贴——（ ） （ ）
胶——（ ） （ ） 社——（ ） （ ）
三、给多音字组词。
dānɡ( ) juǎn( )
当 卷
dànɡ( ) juàn( )
四、选字填空。
侧 坐 哭 摆 拿
高尔基（ ）了张报纸，按小男孩的吩咐（ ）下，小男孩（ ）弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基（ ）过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，（ ）了起来。
7、奇怪的大石头
一、听写词语奇怪 著名 捉迷藏 悄悄 躲闪 严严实实 兴趣 历史 平整 推动 旅行 考察 秦岭 遗迹 研究 成果 震惊二、形近字组词坑（ ） 推（ ） 秦（ ） 域（ ）
抗（ ） 堆（ ） 泰（ ） 城（ ）
三、照样子写词语严严实实：
密密（ ）、 （ ）、 （ ）很深很深的大坑：
很滑很滑的（ ）、（ ）、（ ）突兀的大石头：
平整的（ ）、（ ）、（ ）四、按要求做一做1、一听到脚步声，他就悄悄地围着大石头躲闪。（用带线的词语说一句话）
_______________________________________________________2、这块突兀的大石头到底是怎么来的？（说说突兀是什么意思）
_______________________________________________________3、这块大石头是被冰川带到这里来的。（把这句话换成“把”字句）
8、我不能失信
一、我能连：
yào cān qiàn shì pū
早餐 扑空 解释 照耀 道歉
二、我会填：
jǐn( ) hǎo( )
尽 好
jìn( ) hào( )
三、锦上添花：
（ ）的眼睛 （ ）地说
（ ）的嘴巴 （ ）地问
（ ）的孩子 （ ）地笑
四、模仿秀：引用人物的话，可以有不同的形式。读读比比，试着写几句。
1.“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”（提示：人物语言在中间。）
2.“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。（提示：人物的语言在前边。）
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3.父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你怎么不走啦？”（提示：人物的语言在后面。）
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第 二 单 元 测 试
班级： 姓名： 分数：
一、 读拼音，写汉字。（10分）
yí jì jiāo juǎn kǎo chá xiōnɡ pú mí cánɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 写出加点字的读音。（4分）
停当( ) 转告( ) 鞠躬( ) 面包渣( )
流域( ) 陨石( ) 婉转( ) 摄影师( )
三、 组词。（5分）
郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( )
胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )
四、 照样子，写词语。（12分）
自言自语( ) ( ) ( ) ( )
严严实实( ) ( ) ( ) ( )
转来转去( ) ( ) ( ) ( )
五、 在括号里填上合适的词。（8分）
一( )摄影师 三( )灰雀 五( )电车 一( )杂志社
两( )照相机 六( )石头 一( )朋友 一( )白发
六、 写出下列词语的近义词。（4分）
著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( )
七、 给下面的句子加上标点。（7分）
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