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法尔廷斯简介(资料简历图片)
数学,德国,我的法尔廷斯简介(资料简历图片)
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
王: 您後来又是如何决定从普林斯顿大学回到德国的?
F: 我的家人都在德国, 另外我那时候也决定要让我的小孩接受德国教育, 她们那时候愈来愈美国化。
王: 那时候她们多大?
F: 小的六岁, 大的九岁。
陈: 可否请您比较德国与美国的数学教育有何异同?
F: 两者的教育体系是不一样的。在德国念高中需要花比较多的时间, 所以毕业时的程度也比较好; 这是一个很大的差别。另一个差别是德国的国立大学开的课都很类似, 而美国的大学开的课可能是很不一样的。此外在美国所有大学都教微积分或者一些相当基本的课程,而这些
课德国的高中就已经教过了, 所以我可以教一门跟自己研究相关,而且很希望讲给学生听的
课。
陈: 您的家人会不会抱怨您的工作太忙, 陪她们的时间不够?
F: 我并不是那�N忙。而且我太太也是数学家, 所以她不会抱怨我的工作。我想比较可能的抱怨
是当我专注於一些问题时可能会心不在焉。
王: 你们夫妇都是数学家, 这对你的小孩在学习数学上会形成压力吗?
F: 我并不会希望她们和我们一样成为数学家, 否则对她们而言可能会造成压力, 因为在一开始她们的姓氏就已经在数学界。她们的数学能力都比语文能力好,不过我不知道她们是否会成为数学家。
王: 那�N外来的压力呢? 例如, 她们的老师会不会因为你们夫妇的缘故, 期待她们在数学上有比较好的表现?
F: 我不认为她们老师会如此。
王: 您亲自教导她们数学吗?
F: 不, 这是不可能的, 她们拒绝我教她们。
陈: 那�N您的妻子教她们吗?
F: 我太太会督促她们的功课, 但主要是语文, 因为她们不喜欢背单字。她们的英文还不错, 但是她们还得学法文。语文方面我也没办法帮忙, 因为我自己也不喜欢。至於数学她们可以完全自己学。
陈: 您在数学上有非凡的成就, 但您是否也有来自於此的压力?
F: 小时候我就想学数学, 十来岁时当我发现学数学可以成为职业, 我就以此为志。我也有一些
我希望能达成的研究而未能如愿, 但是我发现我可能无法做到那�N多, 所以我只能尽自己最
大的努力, 并且设法满足於自己的成果。
王: 您是否有困扰於心中很久的数学问题? 您如何处理?
F: 当然有, 而且很多。当碰到这种问题时, 我会想一阵子, 不过不会是好几年, 如果没有进展就先做其他的事情。
陈: 当您碰到不能解决的数学问题而感到沮丧时, 您如何处理?
F: 这种时候我会去做些行政工作。至少回家时会觉得快乐些。
本文访问者陈燕美任教於淡江大学数学系、王姿月任职於中央研究院数学所, 整理者余屹正当时为中央研究院数学所研习员、校正李林楠当时为中央研究院数学所助理。
本文到此结束，希望对大家有所帮助呢。
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