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孩子上小班，用不用现在就教他数学加减法和汉字识字？或者应该教些什么东西？
孩子,宝宝,小班孩子上小班，用不用现在就教他数学加减法和汉字识字？或者应该教些什么东西？
发布时间：2020-12-06加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
娇姐用语文老师的经验分享这个问题，首先专业的事交给专业人员做，家长和幼儿园老师对于加减法和汉字的教学方法跟小学老师完全不同的，提前让孩子学习认知以外的知识，孩子可以在小学低段有优势，中段开始就会在学习上很吃力，所以，家长不要着急，让孩子本该的年龄段学习应该接受的知识。谢谢，希望我的回答能帮助到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
可以用小动物简单的教些加减。也可以教孩子认识数字。
通过卡片认识简单的汉字。
这个年龄段应该点读《三字经》，《弟子规》。
点读过程，不需要特意教孩子，不知不觉中孩子就认识很多字了。
我姐姐的小孙女也是小班，我每周给她上一天课，现在认识四五十个字了。
除了诵读，我还教她画画，粘土，全脑潜能开发。
目前正在诵读《中华字经》。
我每周都分享她的学习情况。
回答于 2019-09-11 08:43:50
尽早教
回答于 2019-09-11 08:43:50
你的孩子和我的孩子一样，刚上完一学期小班。我作为一个小学一线教师说说我的想法和做法:
我的想法:父母先充电，多读幼儿方面的书籍，了解幼儿的认知发展规律，在孩子认知范围内给与一定游戏活动来学习，我觉得现阶段不适合教数学加减法和汉字识字。
现阶段我家的做法:
1、语言方面:读、听、说。每天晚上我会给他读一本书。听一个幼儿故事，如:猴子捞月、小马过河、小猫钓鱼、司马光砸缸、乌鸦喝水、狐狸和乌鸦等等，他喜欢的会重复听很多遍。鼓励孩子讲他喜欢的故事，刚开始有困难，现在我家的小家伙有进步。
2、识字方面:没有刻意教，幼儿园教的诗歌，回来要求读，我会一个字一个字指着教，小家伙不认识字，模仿着我，也能一个一个指正确。在没教的情况，我发现他认识小字。
3、数学方面:识数字0-10。买了一些数学卡片，分出了0-10，根据上面的歌诀教了3遍，现在除了6和9会混淆，其他没问题。经常和他玩拿卡片的游戏，拿对了可以挠我痒痒，拿错了挠小家伙痒痒，开始一般拿他会的，他很开心，每次都赢，后面也会偶尔拿他不会的。另外家里吃零食，一般安排小家伙分:每人分3个或他5个，妈妈4个，爸爸3个等等这些会促进他数数的能力，让他在无意识中学习。暂时没有要求指导写。另外家里有些实物的形状会告诉他，接触次数多了，他就认识了。
4、涂色:买了涂色书，希望培养他的耐心。刚开始涂的时候，会涂得到处都是，乱七八糟的，甚至涂一半就不想涂了。后来我也参与，他涂一个，我也涂一个，我涂的时候就会边涂边说，慢慢涂，不能着急，涂到边缘的时候，要仔细小心点哦，慢慢就越涂越好。
5、拼图。简单的九块，刚开始要人指导，后来慢慢拼，越来越娴熟，他自己找到窍门。
总之，年龄小的孩子，不要将知识弄得那么生硬，放在他所接触的生活中去学习，会学得好，学得轻松。
以上是我的个人经验，希望能帮到你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
小小的建议，谢谢！孩子本来玩的时间就少，还是在让孩子多在生活和玩乐中多学习一些书本上没有的东西，让他们在适合的年龄学习合适的东西！
回答于 2019-09-11 08:43:50
很高兴回答这个问题，首先要看看孩子所在的幼儿园小班教什么了，我家宝宝在小班时，幼儿园教简单的英文字母，数学十以内的加减法，幼儿园已经教了，自己在家就不要教了！还要看看孩子几岁两岁也可以在小班 三岁也可以在小班，如果小朋友说话还不全，不用过于着急教这些！早晚都会学 ，学的太早孩子如果听不懂或者表达不上来厌学了，得不偿失影响孩子以后学习爱好！毕竟才刚刚幼儿园不要让孩子觉得上学太累了！希望我的回答对你有帮助
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