您现在的位置: 首页 > 网站导航收录 > 百科知识百科知识
什么样的学生是优秀的？什么样的学生是不优秀的？
优秀,学生,成绩什么样的学生是优秀的？什么样的学生是不优秀的？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
第二 学校最终是为社会培养人才的。相信大家也有过类似的听闻，越是在学校生活中如鱼得水的优秀学生，踏入社会后，反而不如那些名次在7-17名的学生为社会承担的责任重大。被成绩定义的那部分“优秀学生”从小都是被“众星拱月”般存在着的，一旦进入社会这个大舞台，需要他们协调、妥协某些问题的时候，他们多年养成的高傲的自尊心，就不允许他们放下身段，所以经常造成“怀才不遇”的现象。相反，那些抗压、抗挫折能力强的学生，会在“社会大学”里“步步高升”。就是那些成绩落后的学生，有时也会通过自己“意志坚定”的能力，取得成功。这个问题也值得教育工作者深刻反思。
第三 综上所述，我们在界定优秀学生的时候，除了成绩以外，还要用更全面的综合评价系统，来做一个公正的评价，为我们国家、我们社会培养真正的全能型人才。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我认为优秀的学习都会有一个好习惯，那就是自律。会在没有监督的情况下主动学习，会意识到自己那里学的不够充实了，主动复习。差的学生就相反了，只想着玩，学习也是被迫逼着学习的。
回答于 2019-09-11 08:43:50
优秀与不优秀本就是相对而论，更没有确切的答案。哈佛大学最优秀的学生和一个二流本科最优秀的学生哪个优秀？前几年我学习成绩很好，后来成绩变差了，优秀还是不优秀？我觉得优秀就是在同样的时间同样的环境同样的条件下做得比别人好，并且自我认可度高。
回答于 2019-09-11 08:43:50
在家听爸妈的话，在学校听老师的话，每一科考试都是三好生，这就是优秀学生。
回答于 2019-09-11 08:43:50
优秀的学生，熟练的学习方法和学习能力，知道自己要什么，通过学习可以达到自己的目标，或者就是喜欢学习
不优秀的学生，不喜欢学习，没有熟练的学习方法和能力，不知道自己想要什么
回答于 2019-09-11 08:43:50
对学生的评价，优秀与不优秀，不能单单停留在成绩上，学生不是永远在学校学习，他也要走向社会，在追求好成绩的同时，也要追求德体美劳。
(一）在为人方面
一个学生成绩优异，但品德不好，不尊师长，我认为他不是优秀的学生，一个成绩不好，但品德好，友爱同学，互帮互助，我觉得他是优秀的，孔子曰勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
（二）在处事方面
一个优秀的学生在处事方面，他有一颗包容的心，雨果说过：“比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的胸怀”。他有一颗谦虚的心，大量的事实证明，保持谦虚的心态要比自吹自擂好得多。一个真正优秀的人，是不会自我吹嘘、自我炫耀的。
（三）在学习方面
一个优秀的学生，他在学习方面是这样做的：“专一”，学之道，贵以专。“静”学静而致远。“积”学习不是一蹴而就。荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。
每个学生都可以成为优秀的学生，要去坚持，要去约束自己，要去勉励自己，再持之以恒下去。
回答于 2019-09-11 08:43:50
越自律的学生越优秀
很多人不解，为什么不是成绩好、表现好？而自律却成了评价学生优秀与否的标准？
别急，听我为你解释一番：
自律的学生，能更好的遵守校规
评价一个学生优秀与否，首先我们要从学生的个人品行来分析，这个学生在校是否调皮捣蛋，是否能够主动去遵守校园规则。
严格遵守校规校纪，是“优秀”的基本要素。
自律的学生，通常学习也不差
这一点不得不承认，学生学习其实可以分为两部分，在学校和在家，在校学同学之间大家都坐在一个班级，听同一名老师讲课，学习差距没有拉开太多。
而真正让学生成绩脱颖而出的，就是课后自己的主动学习，自己妥善制定学习计划，并严格遵照执行，这样日复一日的对学习知识的回顾、总结、反思，考试中自然也一定会获得高分！
上一篇：肺气肿会引起肩膀痛和背痛吗？
下一篇：返回列表
相关链接 |
||
| 网友回复（共有 0 条回复） |