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想教育出小天使，父母该怎么做？
孩子,父母,自己的想教育出小天使，父母该怎么做？
发布时间：2019-02-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
其实，小天使一直都在。
孩子们刚刚出生的时候，有谁不认为自己的孩子是小天使，为什么随着孩子的长大，却认为孩子成了小魔鬼，要回过头来费力培养“一个小天使”呢？
原因有三：
1.父母不知道孩子的发展规律，对于生命的培育几乎是“文盲”。原来这么可爱的小家伙，咋越来越烦人了呢？其实那是生命本来的样子。
2.儿时的经验和记忆，造成父母固有的思维模式，在模式与期待中不断徘徊，搞的自己叫苦连天：当父母真不容易啊！
3.习惯了找孩子的问题，认为要想孩子成为小天使，就要解决他们的问题，于是各种“开发类”培训机构随之崛起，成为一道道“靓丽”的风景线。
现实往往会无情打脸，父母单方面的努力“教育”，往往会阻碍与孩子的链接，真正的问题此时才会发生。
那么应该怎么办呢？掌握生命的发展规律，学会接纳的力量，是每个父母不得不补的课。
回答于 2019-09-11 08:43:50
我主张负二岁教育，生育前二年，夫妻准备健康的身体和良好的心理状态，然后怀孕。
怀孕后，妈妈注意身体健康，尽量避免疾病，避免服药。适当的胎教，但心态愉悦是最重要的。夫妻双方积极学习，包括家庭教育的有关知识。
孩子出生后，孩子的健康是最重要的，大量孩子的毛病从身体不佳开始。
家庭教育：1一3岁养成听话的好习惯。4一6岁养成懂是非的好习惯。
天使来到你家！以后一定能顺风顺水。
回答于 2019-09-11 08:43:50
父母以身作则教育吧！有样学样吧我觉得
回答于 2019-09-11 08:43:50
望子成龙、望女成凤是每个父母所期待的，都希望自己的孩子聪明可爱、成绩优异、懂事孝顺，但你的宝宝不一定都如以上所说。那么，如何让孩子接受好的教育，就成为了一个很重要的问题。
一、尊重幼儿的个性发展
蒙台梭利说过，要尊重孩子的本能，所有的新生命，都有一个预定的心理机能。作为家长，要多注意观察孩子，走进孩子的内心世界，了解孩子的基本生理与心理需求，尊重孩子的个性，遵循孩子的发展规律，多点耐心和细心，多些引导少些要求，做到真正的民主、科学和个性化的教育。
二、培养幼儿的良好习惯
美国作家杰克·霍吉说过：思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。一个良好的习惯将影响人的一生，所以，一个优秀的人一定有一个良好的习惯。
三、换位思考
家长在教育孩子的过程中，不懂得换位思考，一味指责孩子，导致与孩子之间的矛盾越来越深。当孩子出现一些问题时，应该及时与孩子交流与沟通，如果需要，和孩子达成一致意见后，可给与适当的帮助，孩子心里会产生安全感，就不会导致孩子出现问题经常避讳父母，甚至产生矛盾。
四、互相信任，做孩子的良师益友
人与人之间不可或缺的就是信任。孩子与父母也是，只有父母信任孩子，给孩子建立一定的安全感，孩子才愿意去表达自己内心的真实感受。走进孩子的内心世界，做孩子的良师益友。
五、家长榜样示范作用
托尔斯泰说:\"在一个家庭里，只有父亲能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样，一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。\"说明了家长榜样示范作用的重要性。孩子是家长的复印件，家长以身作则，为孩子树立标杆。
回答于 2019-09-11 08:43:50
你好，很高兴能够回答这个问题。我是于爸，一个和善与坚定并行的超级奶爸。
想教育出小天使，父母应该怎么做？
从了解孩子，了解自己开始。
由于每个孩子都是独特的，所以同一套教养方法不一定适合每个孩子，作为父母在学习如何教养孩子之前，应该先停下脚步来了解孩子，这才能用合适的方式。来帮助孩子适情适性的发展，父母还应该从欣赏的角度看待孩子与生俱来的特质，并且帮助他往好的方向发展。
20世纪60年代，美国的亚历山大托马斯和史代拉总结出从9个角度来描述孩子的“气质”的概念。他们发现从婴儿出生之后就可以观察到这些性格气质表现，而且随着孩子的成长，这些表现维持着相当的稳定性。
当我们明白孩子许多的行为反应和别人不同是来自于她的气质表现，而不是故意与自己作对时。我们对这些行为的接纳程度也会相对提高许多，也比较不会试图强迫孩子进入我们所设定的模式。同时也才能够针对不同气质的孩子，运用不同的教养策略做不同的教育安排。
例如一个个性文静喜爱艺术的妈妈，希望从小培养孩子的美感经验，于是常常带着孩子去听儿童音乐会，参观美术馆。可如果这个小朋友是一个活泼好动的孩子，在美术馆里他会跑来跑去，在音乐会中他会中东张西望，于是在长期被斥责，不被肯定的挫折经验之下，孩子很可能会发展出互相的自我概念，认为自己是个糟糕、不听话调皮的孩子。
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