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男孩四岁！很调皮！软硬不吃！不和大人沟通，怎么办？
孩子,自己的,家长男孩四岁！很调皮！软硬不吃！不和大人沟通，怎么办？
发布时间：2016-12-08加入收藏来源：互联网点击：
回答于 2019-09-11 08:43:50
孩子顽皮但不和大人沟通，可以从三个方面来分析：
1.四岁的孩子顽皮是符合这个年龄段的实际情况的。因为四岁的孩子可以很好的控制自己的身体，可以自己行动去探索自己好奇的事儿。此时的养育人需要多加引导孩子的安全意识。
从孩子的先天气质来分析，如果还是是趋近的特质，那么孩子就是对什么都好奇，爱说爱动顽皮是很正常的表现。
2.孩子不愿意和大人沟通，首先要思考大人与孩子的亲子关系是不是有问题？再思考大人与小孩的交流方式是不是温和的？还有孩子的语言表达是不是在一个被接纳的环境中？
看孩子的先天气质中的坚持度如何？如果孩子的坚持度高，那么在孩子有自己想法但不被理解时孩子容易用拒绝交流的方式来坚持自己的想法！
回答于 2019-09-11 08:43:50
每个孩子都有这样的时期，我们小的时候可能比这还叛逆，只是我们那时候的没有体会罢了，调皮是孩子的天性，我家宝宝比你家的小一岁，别回到家，一回家就跟二哈一样，造的屋子基本就像车祸现场一样，让人很是头疼，你和它说基本不予理会，软硬不吃，同样也不和你沟通啊，后来我就想出了一个办法，既然你软硬不吃，我们也不要变本加厉的责罚，先从我们做家长的自身做起，放下姿态，以另一种身份去尝试沟通，我后来与我的孩子，是以朋友的方式去沟通的，你就当它是你的知己，我们要控制好自己的情绪，不要让我们不满的情绪影响孩子，详细的我会通过视频的方式回答你，希望我的教育方式也同样适合你。
回答于 2019-09-11 08:43:50
四岁的孩子已经会说不了。
妈妈：孩子，赶快收玩具，现在准备吃饭。
孩子：我不吃饭，我要玩。
妈妈：不行，收玩具洗手吃饭！
孩子一动不动继续摆弄玩具。
妈妈：孩子今天有好吃的，有你喜欢的红烧肉啊，
孩子：我不喜欢红烧肉
妈妈：快过来，再不过来你知道后果的。
孩子还是无动于衷，
妈妈最终还是亲自过去，不顾孩子的反抗把他拖到饭桌旁边。
这样的情景在很多家庭中都在上演。在情景中，孩子其实没有错，他一直坚持自己的本心。而家长才是那个错的人，一直在强迫孩子作不喜欢 的事情 。
正因为很多家长都强迫孩子们作他们不喜欢的事情，而孩子已经熟悉了家长的套路，知道怎么反抗都没有用，所以孩子就用软硬不吃来拖延最后时刻的到临。
究竟怎样才能和孩子进行有效的沟通交流呢？
1.家长要尊重孩子
例如：孩子玩玩具不想吃饭，家长可以说：孩子，咋还玩玩具，再不来吃饭我就把你玩具扔了。也可以说：孩子，放下玩具来吃饭吧，玩具在吃过饭后继续玩。第一种命令兼威胁的说法没有对孩子的尊重，第二种陈述性的语句没有胁迫，也给孩子玩玩具安排了时间，孩子心里更愿意听从。
二.家长要理解孩子
还是吃饭玩玩具的场景，如果家长这样和孩子说：孩子，我知道玩具很好玩，你很想继续玩玩具，所以呢我想在吃过饭后陪你一起玩玩具，但是玩玩具也要吃饱肚肚啊，而且妈妈也饿了，让我们先吃完饭然后在一起玩玩具吧。这样的说法既表明了家长理解孩子，也表明了家长和孩子一个立场，孩子不会抗拒家长的话，从而能够听取意见。
当家长做到这最基本的两点后，家长在孩子眼中就从敌人变成朋友了，交流沟通就变的通顺了，孩子也就能够认证听从家长的意见。
回答于 2019-09-11 08:43:50
四岁应该还是好管的，毕竟你的身形占了绝对优势。调皮是要有底线，这个底线就需要家长来给他设立，立规矩。所谓软硬不吃，其实是家长没有原则的提现，一会尝试软，一会尝试硬，孩子是建立不起规矩意识的。原则性问题你需要态度强硬，没有协商的余地。规矩之外都是可以商议的。这样训练出来的孩子到了学校也能很快适应学校的规则。
回答于 2019-09-11 08:43:50
给你个建议，看看兰海老师的 超级育儿师，还有书，真的对你会有莫大的帮助 我儿子四岁的时候就跟你孩子差不多情况
回答于 2019-09-11 08:43:50
还是要慢慢学着沟通，多一些讲道理，少一些大吼
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